7. Прочитайте описание Насти и Митраша из сказки-были М. Пришвина «Кладовая
солнца». Ответьте на вопросы: (5 баллов)
1) Определите при помощи каких языковых средств автор описывает героев? Как это описание помогает вам определить авторское отношение к Насте и Митраше?
2) Какие чувства вкладывает автор в слова «золотая курочка», «мужичок в мешочке»?
Они были очень милые. Настя была как золотая курочка на высоких ногах. Волосы у нее, ни темные, ни светлые, отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки, и частые, и тесно им было, и лезли они во все стороны. Только носик один был чистенький и глядел вверх попугайчиком.
Митраша был моложе сестры на два года. Ему было всего только десять лет с хвостиком. Он был коротенький, но очень плотный, лобастый, затылок широкий. Это был мальчик упрямый и сильный.
«Мужичок в мешочке», улыбаясь, называли его между собой учителя в школе. Мужичок в мешочке, как и Настя, был весь в золотых веснушках, а носик его чистенький тоже, как у сестры, глядел вверх попугайчиком.
Answers & Comments
Ответ:
Автор описывает детей с большой любовью и нежностью: «Они были очень милые».
Ласковое прозвище «золотая курочка» придает описанию Насти сказочную прелесть. Эффект усиливают уменьшительные суффиксы в словах:
«курочка», «ножки», «монетки», «носик»,
«чистенький», «веснушки». Митраша описан по-другому. Главное в его описании - мужские, волевые качества. Прозвище
«Мужичок-в-мешочке» означает, что Митраша, хотя и невелик пока, но уже обладает качествами «мужичка».
Объяснение: