7. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Грамматические ошибки Предложения
А) нарушение связи между подлежащим м сказуемым 1) В журнале "Науке и жизни" опубликовано множество интересных материалов.
Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 2) Взобравшись на крышу сарая, Павлу был виден весь сад.
В) ошибка в построении предложения с однородными членами 3) Никто, включая даже самых близких, не догадывались о моей задумке.
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 4) Сияющая вечерними огнями Москва была запечатлена на многих фотографиях, представленных на выставке "Моя Москва".
Д) нарушение построения предложения с причастным оборотом 5) Поодаль от происходящего сидел чернобородый мужчина и, покуривая трубку, с любопытством наблюдал за ссорящимися.
6) Мы любовались картиной бушующего моря у наших ног.
7) Десять бойцов отправились в разведку за линию фронта.
8) В этом порту вы встретите не только грузовые, а также пассажирские суда.
9) На улице шёл не просто дождь, а дождь со снегом.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г Д

Ответ:

8.Определите слово, в котором пропущена безударная непроверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву.
выч...тать ск...льзить р...ферендум оп...лчение пост...лить
Ответ:_____________________________________
9.Определите ряд, в котором в обоих словах пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву.
пр...образовать, пр...чуда бе...предельный, и...бежать с...мкнуть, з...коренелый по...тянуть, о...пилить пр...прятать, пр...строить
Ответ:_______________________________________
10. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
яблон...вый докладч...к румян...ц врач...вать нищ...нка
Ответ:_________________________________________
11. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
услыш...нный окаж...шься засол...нный (он) завяж...т заблуд...шься
Ответ: ___________________________________________
12. Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется РАЗДЕЛЬНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
На столе лежал (НЕ)ЗАКОНЧЕННЫЙ рассказ. Она была худа, изможена, но при этом (НЕ)ЛИШЕНА некоторого изящества. Эйфелева башня утвердилась как (НЕ)ЗЫБЛЕМЫЙ символ Парижа. Голос был почти (НЕ)ЗНАКОМЫЙ, хриплый. Незнакомец говорил (НЕ)ПЛОХО, но с акцентом.
Ответ:_____________________________________
13. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
Когда (НА)КОНЕЦ в декабре выпал снег, мы КАК(БУДТО) воспрянули духом. Мы заблудились, (ПО)ЭТОМУ несколько раз прошли черед одно и ТО(ЖЕ) место. Маша (НЕ)ТОЛЬКО знала всех окрестных бездомных собак, но и подкармливала их, а ТАК(ЖЕ) при необходимости лечила. Солнце выбросило (К)ВЕРХУ прощальный луч, и море ТОТ(ЧАС) отразило в себе его нежный свет. В споре люди ведут себя (ПО)РАЗНОМУ - в зависимости от темперамента, а ТАК(ЖЕ) внутренней культуры.
Ответ: _____________________________________
14. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
В праздник Масле(1)ицы мы напекли блинов, рядом поставили клюкве(2)ый морс и вишнёвое варенье, а в папин любимый стакан с подстака(3)ком был налит чай, настоя(4)ый на пря(5)ых травах.
Ответ: ________________________________________
15. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1)Давно уже от брата не было ни слуху ни духу. 2) Григорий ощущал в себе если не удовольствие то удивительную лёгкость. 3) Розы и георгины росли у самого окна и с любопытством заглядывали в окна. 4) Заря вспыхнула и погасла и затеплилась в небе первая звёздочка. 5) Заросли вокруг озера были частые и колючие и казались непроходимыми.

Ответ: