7. Установити відповідність між дієсловами та їх видо-часовими формами.
А Доконаний вид, майбутній
час.

1 Буду в’язати.

Б Недоконаний вид, майбутній
час.

2 Перечитай.
В Доконаний вид, минулий час. 3 Працював би.
Г Недоконаний вид, теперішній
час

4 Змалюю.
5 Підписав.
6 Переписую.

РІВЕНЬ ІІІ
8. Записати в особах просту, складну і складену форми дієслова
майбутнього часу мовчати
9. Запишіть дієслова, розкриваючи дужки.
(Не)славити (не прославляти), (не)покоїтися (хвилюватися), (не)довідатися,
(не)навидіти, (не)хтувати, (не)дочувати, (не)змогти, (не) мовчати,
(не)долюблювати, (не)принести, (не)допомагати, (не)вгавати
РІВЕНЬ ІV
10. Прочитайте текст, поставте дієслова в дужках у потрібній формі,
зробіть синтаксичний розбір третього речення
1) Природа й людина – то нерозривне ціле.
2) Природа (оберігати) й (остерігати) людину від злих помислів, вчинків,
(робити) її благородною і щедрою, здоровою і навіть мудрою.
3) Обдивитися) пильно навколо себе, і багато гарного ви (побачити) поряд.
(Л. Павленко)