Відповідь:

Діалог з товаришем

Місце: Школа, коридор

Співрозмовники: Двоє учнів, школярі

Ситуація: Розмова про прочитану книжку

Діалог:

А: Привіт, ти щось цікаве читав останнім часом?

Б: Привіт, так, нещодавно закінчив "1984" Орвелла.

А: О, це круто! Я теж чув про неї, але ще не встиг прочитати. Що ти думаєш про книжку?

Б: Мені вона дуже сподобалася. Орвелл чудово описав тоталітарний режим і те, як він впливає на людей.

А: Так, це правда. Я теж був вражений тим, як детально він все описав.

Б: А ти що думаєш про головних героїв?

А: Мені найбільше сподобався Уінстон Сміт. Він був звичайним чоловіком, який намагався протистояти режиму.

Б: Так, він дуже сильний і сміливий персонаж.

А: А ти що думаєш про кінець книжки?

Б: Мені він не сподобався. Я вважаю, що Орвелл не повинен був так закінчувати книжку.

А: Я теж так думаю. Це було дуже песимістично.

Б: Ну, це ж Орвелл. Він завжди був песимістом.

А: Так, це правда.

Б: Ну, я думаю, нам пора на урок.

А: Так, я теж так думаю.

Двічі: До побачення!

Діалог з учителем

Місце: Школа, кабінет вчителя

Співрозмовники: Учень і вчитель

Ситуація: Обговорення музичних новинок

Діалог:

Учень: Доброго дня, Іван Петрович.

Вчитель: Доброго дня, [ім'я учня]. Що ти хотів?

Учень: Я хотів поговорити з вами про музичні новинки.

Вчитель: З радістю.

Учень: Ви знаєте, що недавно вийшов новий альбом [назву альбому]?

Вчитель: Так, я чув.

Учень: Я його послухав, і він мені дуже сподобався.

Вчитель: Цей альбом вважається одним з найкращих робіт цього виконавця.

Учень: Я вважаю, що це так. Музика дуже атмосферна і мелодійна.

Вчитель: Я теж так думаю.

Учень: А ви що думаєте про цей альбом?

Вчитель: Я думаю, що це дуже хороший альбом. Він заслуговує на увагу.

Учень: Я згоден з вами.

Вчитель: А ти що ще слухаєш?

Учень: Я слухаю музику різних жанрів. Але мені особливо подобається рок і поп.

Вчитель: Це добре.

Учень: А ви що слухаєте?

Вчитель: Я слухаю музику різних жанрів. Але мені особливо подобається класична музика.

Учень: Я теж люблю класичну музику.

Вчитель: Це добре.

Учень: А ви що думаєте про нову пісню [назву пісні] від [назву виконавця]?

Вчитель: Мені вона дуже сподобалася. Пісня дуже мелодійна і має гарний текст.

Учень: Я теж так думаю.

Вчитель: Ну, мені пора на урок.

Учень: І мені теж.

Двічі: До побачення!

Пояснення: