Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Грамматические ошибки
А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Г) ошибка в построении сложного предложения
Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Предложения
1) Учительница сказала, что те, кто не могут присутствовать сегодня на дополнительном занятии, должны будут отработать его в субботу.
2) На уроках физкультуры мы не только сдаем зачеты и нормативы, но и играем в волейбол и баскетбол, поэтому я не пропускаю ни одного занятия.
3) По возвращении домой я увидел, что на столе до сих пор стояла моя тарелка с завтраком.
4) Когда я возвращался домой из школы, на улице начался ливень и поднялся сильный ветер, из-за которого меня били по рукам ветки качающихся деревьев в разные стороны.
5) В городе Сочах, в котором я не был уже десять лет, все напоминало мне о моем счастливом детстве.
6) Махнув рукой на прощание, я села в свой автобус и уехала домой.
7) Я была очень рада, поскольку за вчерашнюю контрольную получила пятерку, которая была очень сложной.
8) В романе-эпопее «Война и мир» больше всех мне симпатизирует Андрей Болконский.
9) Мне говорили, что сегодня на улице будет метель, но вопреки предупреждений я не стал надевать шапку, из-за чего под вечер у меня поднялась температура.
Answers & Comments
1) Б - Учительница сказала, что те, кто не могут присутствовать сегодня на дополнительном занятии, должны будут отработать его в субботу. (нарушение в построении предложения с несогласованным приложением)
2) В - На уроках физкультуры мы не только сдаем зачеты и нормативы, но и играем в волейбол и баскетбол, поэтому я не пропускаю ни одного занятия. (нарушение связи между подлежащим и сказуемым)
3) А - По возвращении домой я увидел, что на столе до сих пор стояла моя тарелка с завтраком. (нарушение в построении предложения с причастным оборотом)
4) Г - Когда я возвращался домой из школы, на улице начался ливень и поднялся сильный ветер, из-за которого меня били по рукам ветки качающихся деревьев в разные стороны. (ошибка в построении сложного предложения)
5) Г - В городе Сочах, в котором я не был уже десять лет, все напоминало мне о моем счастливом детстве. (ошибка в построении сложного предложения)
6) - Ошибок не обнаружено в данном предложении.
7) Д - Я была очень рада, поскольку за вчерашнюю контрольную получила пятерку, которая была очень сложной. (неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом)
8) - Ошибок не обнаружено в данном предложении.
9) А - Мне говорили, что сегодня на улице будет метель, но вопреки предупреждений я не стал надевать шапку, из-за чего под вечер у меня поднялась температура. (нарушение в построении предложения с причастным оборотом)