Часть А

A1. Знаки препинания расставлены правильно в сложноподчиненных предложениях:

1. Я вновь к Донцу вернулся, где ночь и тишина. (запятая ставится перед союзом "где")
2. Там, где ветер продувал вольно между дворами, снега было немного. (запятые ставятся перед и после союза "где")
3. Но так играет луч на нём, что весело глядеть. (запятая не требуется, так как это односоставное сложное предложение)

A2. Неверными являются высказывания:

1. Все средства связи располагаются в придаточной части сложноподчиненного предложения. (это неверно, средства связи могут находиться как в главной, так и в придаточной части)
2. В сложноподчиненном предложении обе части являются равноправными. (это неверно, главная и придаточная части не являются равноправными)
3. Придаточная часть может относиться к одному слову в главной части или ко всей части. (это верно)

A3. Выделенные слова являются союзами и пишутся слитно в предложениях:

1. Он нас то и дело предупреждал, что(бы) мы были повнимательнее. (слитно пишется "чтобы")
2. Ваньки и его товарищей я не боялся, (по)скольку в такой поздний час они спали. (раздельно пишется "по скольку")
3. Теперь уже никто не помнит, (по)скольку бутербродов мы съели. (раздельно пишется "по скольку")

A4. Союзное слово в предложении:

1. Я увидел, что на дороге остановился автомобиль. (союзное слово - "что")
2. Девушка рассказала, что ей некуда идти. (союзное слово - "что")
3. Трёх сосен, что росли в Тригорском, уже давно нет. (союзное слово - "что")

А5. Не является причинным союз:

1) оттого что (верно)

2) для того чтобы (неверно, целевой союз, обозначающий цель действия)

3) по причине того (неверно, предлоговое сочетание, а не союз)

4) из-за того что (верно)

А6. Не является временным союз:

1) в то время как (верно)

2) лишь только. (неверно, не является временным союзом, он является синтаксической конструкцией, используемой для выделения обстоятельства условия или ограничения)

3) если (неверно, не является временным союзом, потому что он устанавливает условие для основного предложения)

4) пока (верно)

В 1-4. Определите вид придаточной части

1) Чтобы сострадать и сочувствовать, надо самому ощутить боль.

(Целевая придаточная часть)

2) Я взял книгу, которая имела такое странное название.

(Определительная придаточная часть)

3) Светлую память о доме бережёт сердце, куда бы ты ни уехал.
(Местоименная придаточная часть)

4) И ту дверь, что ты приоткрыл, мне захлопнуть не хватило сил.

(Определительная придаточная часть)

В 5-6. Сделайте синтаксический разбор предложений:

5. Он терпеливо переждал, когда окончатся вызванные его появлением рукоплескания.

(Предложение состоит из двух частей: главная часть - "Он терпеливо переждал", придаточная часть - "когда окончатся вызванные его появлением рукоплескания". Придаточная часть является временной, выражает условия совершения действия в главной части)

6. Анна Ивановна подошла к тому повороту, где стояла скамья, с которой она любила смотреть на море.
(Предложение состоит из двух частей: главная часть - "Анна Ивановна подошла к тому повороту", придаточная часть - "где стояла скамья, с которой она любила смотреть на море". Придаточная часть является определительной, указывает на место, где находилась скамья.)

Сложно подчиненные предложения на тему "Летние каникулы":

1. Чтобы максимально использовать время летних каникул, студенты решили заранее составить план своих действий.
2. Поскольку погода в летние каникулы может быть очень жаркой, многие люди предпочитают отдыхать у воды.
3. Чтобы на летних каникулах научиться новому виду спорта, необходимо заранее подготовиться и выбрать соответствующий курс обучения.

К сожалению не ручаюсь за правильность. Попытался сделать, что есть в моих силах