8. На рис. 11.2 приведён график зависимости пути от времени для школьника, выехавшего на велосипеде из посёлка и вернувшегося в посёлок. Проанализируйте график и ответьте на вопросы: 1) сколько времени и с какой скоро стью школьник ехал на велосипеде? 2) сколько времени он пытался починить сломавшийся велосипед? 3) удалось ли ему починить велосипед? 4) какова средняя скорость школьника за первые 3 часа? за 7 часов?

Рис. 11.2. удалось ли школьнику починить велосипед?​