9 кл Тест по ОБЖ «Обеспечение личной безопасности при угрозе теракта»

1. Главный источник финансирования террористической деятельности (п. 8.1 конец параграфа)
А. криминальная деятельность
Б. банковские вложения
В. частные пожертвования
Г. правительственные ассигнования.

2. Что является НЕ ГЛАВНОЙ целью террористов? (п. 8.2 1-ый абзац)
А. Причинение ущерба жертве
Б. Психологическое воздействие
В. Создание в обществе ощущения всемогущества террористов
Г. Создание в обществе ощущения бессилия властей

3. Какие вещества и предметы используют террористы в качестве орудия преступления (п. 8.2 3-5-ый абзацы)
А. Взрывчатые вещества и устройства
Б. Ядовитые АХОВ и отравляющие химические вещества
В. Отходы и материалы ядерной промышленности
Г. Боеприпасы и мины различных типов

4. Какой вид терроризма преследует цель завоевания политической власти в стране? (п. 8.2)
А. Криминальный
Б. Технологический
В. Политический
Г. Кибертерроризм

5. Какому виду терроризма характерны заказные убийства, разборки между конкурирующими преступными группировками, насильственное вымогательство? (п. 8.2)
А. Политическому
Б. Националистическому
В. Криминальному
Г. Технологическому

6. Укажите методы террористических актов (п. 9.2 3-ий абзац, п. 11.1 начало)
А. Взрывы и поджоги мест массового нахождения людей, захват больниц, роддомов, школ, ТЦ, самолётов и морских судов
Б. Угон самолета
В. Использование бактериальных, химических и радиоактивных средств поражения населения
Г. Захват и убийство людей
Д. Обстрел
Е. Минирование мест скопления большого количества людей
Ж. Использование террористов-смертников
З. Обещание материальных благ и льгот населению
И. Правовое урегулирование проблемных ситуаций
К. Демонстрация катастрофических результатов террора

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПРИ УГРОЗЕ ТЕРАКТА п. 11.1
7. Какие основные признаки наличия взрывных устройств?
А. Присутствие проводов, небольшой антенны, изоленты, скотча на машине или каком-либо хозяйственном предмете (сумке, чемодане, коробке и т.д.)
Б. Бесхозные портфели, чемоданы, сумки, свертки, мешки, ящики, коробки
В. Присутствие шума внутри обнаруженного предмета (тиканье часов, щелчки или какие-либо другие звуки)

8. Что нужно сделать, обнаружив предмет, похожий на взрывное устройство
А. взять его домой, чтобы лучше его рассмотреть и сохранить до приезда специалистов
Б. позвать друзей и рассмотреть предмет вместе
В. не трогать его, предупредить окружающих, сообщить о находке в полицию или любому должностному лицу
Г. ничего не предпринимать

9. При захвате террористами общественного здания, в котором вы находились вместе с другими гражданами, необходимо соблюдать нижеперечисленные правила безопасного поведения. Выберите ответы
А. не пытайтесь самостоятельно обезвредить террористов, не вступайте с ними в споры, выполняйте все их требования
Б. старайтесь не привлекать к себе их внимания, спрячьтесь куда-нибудь, не делайте лишних, резких и подозрительных движений
В. если освобождают часть заложников, детей и больных, старайтесь попасть в их число
Г. воспользуйтесь мобильным телефоном, чтобы сообщить о своем местонахождении

10. При захвате самолета или автобуса следует
А. не привлекать внимание террористов
Б. обращаться к террористам с просьбами
В. оказывать террористам содействие
Г. выдвигать требования и протестовать
Д. не перемещайтесь по салону
Е. переместиться ближе к водителю

11. Что вы станете делать при штурме здания группой захвата
А. попытаюсь помочь группе захвата
Б. с началом штурма выбегу из здания в сторону расположения специального подразделения
В. перебегу в другое помещение
Г. лягу на пол, прикрою голову руками и не стану подниматься до конца операции

12. При освобождении заложников возникла перестрелка. Что нужно, чтобы пуля не попала в тебя
А. сразу лечь
Б. оглядеться в поисках укрытия (кресло, стол и другие предметы мебели)
В. можно укрыться за ближайшим автомобилем или под ним
Г. проскользнуть в подворотню, подъезд или окно первого этажа
Д. прикрыться другими заложниками, смешавшись с ними
Е. выйти на видное место, чтобы спецназ видел вас