9) Обогащаем свою речь ||| 1. Что вас особенно поразило в описании Полтавского боя? Так ли вы представляли себе это грандиозное историческое сражение? 2. Как вы понимаете строки и отдельные слова, словосочетания: «Го- рит восток зарею новой», «Дым багровый кругами всходит к не- бесам», «В кустах рассыпались стрелки», «Поле роковое», «Как паxарь, битва отдыхает», «И за учителей своих заздравный ку- « бок подымает»? Какие картины возникают перед вашим мыслен- ным взором? Какие литературные приёмы использованы поэтом для описания Полтавского боя и какой эффект достигается с их по- мощью? Пля русских войск сражение со шведами? bu
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Еще удивительна сила чувств лирического героя, который ощущает себя частью этого боя («...явно счастье боевое / Служить уж начинает нам»), эмоционально передает свои ощущения, дает оценку событиям и участникам сражения, это помогает нам понять позицию автора. Горит восток зарею новой» - начинается рассвет, восходит солнце, очевидно, восход красный, природа предвещает грандиозные события.
«Дым багровый кругами восходит к небесам» — поле боя огромное, восходящее солнце освещает дым, этот дым окутывает всё поле, бой упорный, жестокий. •
«В кустах рассыпались стрелки» - стрелков много, они разбежались и спрятались в кустах.
«Поле роковое» — война всегда трагическое событие, кто-то выиграет бой, но кто-то проиграет, погибнет.
«Как пахарь, битва отдыхает» — в полдень основное сражение утихло, пахарь тоже трудится утром или вечером, спасаясь от зноя.
«И за учителей своих заздравный кубок поднимает» — Петр I проявляет милосердие к врагам и великодушие, шведы были достойными противниками и преподали урок ведения боя.
При описании Полтавского боя Пушкин использует следующие литературные приемы:
— аллитерации («...браздами, саблями звуча, / Сшибаясь, рубятся с плеча»);
— метафоры («Горит восток зарею новой»);
— олицетворение («битва отдыхает»);
— сравнение («могущ и радостен, как бой»);
— многосоюзие и ряды однородных членов («И Шереметьев благородный, / И Брюс, и Боур, и Репнин»);
— эпитеты («верный конь»);
— антонимы («...лик его ужасен... он прекрасен»). Использование этих приемов позволяет поэту живописать
картину боя, читатель видит её в своем воображении, сила впечатлений велика. Для русских сражение под Полтавой было особенно важным, потому что иначе войска шведского короля. Карла Двенадцатого, очень сильного противника, шли на Москву. Украинский гетман Мазепа обещал шведскому королю поддержку, но отряд Меньшикова взял оплот Мазепы город Батурин.
Полтава, по мнению шведов, располагалась па незащищенных дорогах к Москве, могла пополнить запасы продовольствия.
Почти три месяца до начала сражения крепость оборонялась мужественными защитниками, а 27 июня 1709 г. под предводительством самого Петра I состоялось сражение, которое завершилось разгромом шведов.
В тексте поэмы упоминаются исторические лица (Карл, Петр I, Брюс, Боур, Репнин), рассказывается о ходе сражения, упоминаются виды оружия, звуки боя, его цвет, описан исход сражения. Поэтому мы ясно понимаем, о каком историческом сражении идет речь.