Відповідь: У творі "Диваки і зануди" Роальда Дала порівнюються світи дорослих та дітей, і показуються їхні відмінності та спільні риси.
Світ дорослих у творі втілено у вигляді зануд та диваків. Вони зайняті рутинними справами та вважають, що їхні дії мають головну вагу. Вони неспроможні мріяти, творити, або бути інноваційними, і віддають перевагу стабільності та безпеці. Зануди відображають людей, які не можуть забавлятися, не вміють насолоджуватися життям і, у певному сенсі, віддають перевагу праці над відпочинком. Диваки, з іншого боку, відображають людей, які не приймають стандартів, які їм нав'язують, та віддають перевагу творчості та веселощам.
Світ дітей, зображений у творі, відрізняється від світу дорослих. Діти відкриті до нових досвідів, вони ще не вчилися переконувати себе, що їхні вчинки несправедливі, або незначні. Діти можуть зрозуміти світ дорослих, але не розуміють, чому дорослі поводяться таким чином, як вони поводяться.
Однак, у творі є і спільні риси світу дорослих та світу дітей. Наприклад, і дорослі, і діти можуть бути зацікавлені у творчій діяльності. Дорослі можуть відкривати для себе нові хобі, тоді як діти можуть творити малюнки або займатися різними іграми. Також, і дорослі, і діти можуть бути впертими та впертими, хоча діти, зазвичай, більш вперт
Answers & Comments
Verified answer
Відповідь: У творі "Диваки і зануди" Роальда Дала порівнюються світи дорослих та дітей, і показуються їхні відмінності та спільні риси.
Світ дорослих у творі втілено у вигляді зануд та диваків. Вони зайняті рутинними справами та вважають, що їхні дії мають головну вагу. Вони неспроможні мріяти, творити, або бути інноваційними, і віддають перевагу стабільності та безпеці. Зануди відображають людей, які не можуть забавлятися, не вміють насолоджуватися життям і, у певному сенсі, віддають перевагу праці над відпочинком. Диваки, з іншого боку, відображають людей, які не приймають стандартів, які їм нав'язують, та віддають перевагу творчості та веселощам.
Світ дітей, зображений у творі, відрізняється від світу дорослих. Діти відкриті до нових досвідів, вони ще не вчилися переконувати себе, що їхні вчинки несправедливі, або незначні. Діти можуть зрозуміти світ дорослих, але не розуміють, чому дорослі поводяться таким чином, як вони поводяться.
Однак, у творі є і спільні риси світу дорослих та світу дітей. Наприклад, і дорослі, і діти можуть бути зацікавлені у творчій діяльності. Дорослі можуть відкривати для себе нові хобі, тоді як діти можуть творити малюнки або займатися різними іграми. Також, і дорослі, і діти можуть бути впертими та впертими, хоча діти, зазвичай, більш вперт
Пояснення: