Прочитайте текст. Устно вставьте, где необходимо, пропущенные буквы. Выпишите только глаголы в неопределённой форме.

А знаете ли вы, как спасают...ся от опасности медвежата? Бурая медведица уходит на весь день в лес охотит...ся. Маленькие медвежата лежат в укромном месте и ждут, когда мама вернётся с лакомством. Они чутко прислушивают...СЯ К шорохам. Вот зашуршала в траве мышь. Этот зверёк неопасный. Сама всего боит...ся, скорее в норку норовит заск... Чить. Но вдруг затрещали кусты. Это медведь пожаловал. Хоть и папа, а может, забавляясь, медвежат поранить. Знают медвежата, как спасат...СЯ от медвежьих объятий. Находят поблизости деревце молодое и карабкают...ся на него дружно. Висят на ветках, как ёлочные игрушки. Медведь - тяжёлый, не может залезть. А вздумает накл...нить дерево, медвежата успеют с веток соск... чить, в траве высокой от папы спрятат...Ся. Не догонит неуклюжий ловких малышей! Но только медведица вернётся с добычей — медвежата тут как тут, целые и невредимые.

Примечание. Слова выпишите с маленькой буквы через запятую и пробел. Точку ставить не нужно.
то что устно не делать, только глаголы в неопределённой форме пж!!!!​