А 4. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Появившись в глубокой древности как чисто описатель¬ная наука,
1) сейчас в географии используются точные методы ис¬следования.
2) между старой и современной географией мало общего.
3) методы изучения географии изменились.
4) география выработала собственные методы исследова¬ния.

А 5. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).
1) Вследствие сильных дождей вода в реке заметно под¬нялась.
2) Цитаты эти неизвестно, откуда-то автор заимствовал.
3) Фёдор Абрамов вспоминал, как по приезде в Москву на него обрушилось всё худшее, что таит в себе позд¬няя осень.
4) Те из лингвистов, кто занимался исследованием языка художественной литературы, не сомневаются в особой роли глагола и в поэтическом, и в прозаическом тек¬стах.

Прочитайте текст и выполните задания А 7-А12.

(1)... (2)В намагниченном состоянии эти токи ориентирова¬ны согласованно, так, что их действия складываются. (3)Действуя на магнитную стрелку, магнитное поле действует на токи, цир-кулирующие в ней. (4)Для изучения свойств магнитного поля це¬лесообразно изучить его воздействие на проводник с током. (5)Магнитное поле действует на все участки проводника с током. (6)... зная направление и величину силы, действующей на каж¬дый малый отрезок проводника (элемент тока), можно найти си¬лу, действующую на весь проводник.

А 6. Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
1) Одним из главных направлений развития естественной науки в начале XIX века стало растущее осознание взаимосвязей между феноменами электричества и маг¬нетизма.
2) Согласно гипотезе Ампера внутри молекул вещества циркулируют элементарные электрические токи.
3) Ключевой эксперимент, проведённый Ампером, доста¬точно прост.
4) Магнитные поля оказывают силовое воздействие на движущийся электрический заряд.

А 7. Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в шестом предложении текста?
1) Во-первых,
2) За исключением того, что
3) Однако
4) Поэтому,

А 8. Какое сочетание слов не является грамматической основой в одном из предложений или в одной из частей слож¬ного предложения текста?
1) токи ориентированы (предложение 2)
2) их действия складываются (предложение 2)
3) целесообразно изучить (предложение 4)
4) можно найти (предложение 6)

А 9. Укажите верную характеристику третьего (3) предложения текста.
1) сложное бессоюзное 3) сложноподчинённое
2) сложносочинённое 4) простое осложнённое

А 10. Укажите верную морфологическую характеристику слова ЗНАЯ (предложение 6).
1) наречие 3) деепричастие
2) причастие 4) прилагательное

А 11.Укажите значение слова ПОЛЕ в предложении 4.
1) особая форма материи - носитель физического взаи¬модействия
2) обширное пространство чего-либо
3) фон
4) область деятельности, проявления чего-либо

А 12. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?

Модель нового дворца была доставле(1)а в Петербург, одобре(2)а императрицей, после чего торжестве(3)о прошла церемония закладки первого камня.
1)1,2 2)2,3 3)3 4)1,2,3