Вторая часть
И вот сейчас я назову имя третьего гения. Не композитора, а исполнителя, ребёнка.
И начну рассказ о нём с истории, которая реально произошла в Вильнюсе, тогда его называли Вильно, в 1907 году. Все газеты Вильно вышли тогда с сообщением крупными буквами: «Впервые в истории музыки шестилетний ребёнок сыграет концерт Феликса Мендельсона в трёх частях с оркестром». Когда люди это прочли, они не поверили своим глазам: «Господи, чего только не придумывают газетчики, чтобы их газеты раскупали!
Шестилетний ребёнок не может играть концерт Мендельсона в трёх частях с оркестром.
Он недавно ходить начал, он недавно говорить начал. Игра Мендельсона и вообще игра на скрипке - сложнейший процесс». Они не знали, что ребёнок начал играть на скрипке в трёхлетнем возрасте и к шести годам достиг больших успехов. Но даже если это так, даже если бы они об этом узнали, они бы не поверили, потому что сама система движений руки ещё не сформирована. Сыграть сорокапятиминутный концерт с каденцией на память не может шестилетний ребёнок.
И тем не менее выяснилось, что нет ни одного концертного зала, который мог бы
вместить всех желающих. Тогда решили, что всё это произойдёт на огромной площади.
Построили сцену. Собралось сорок тысяч человек. Приехали музыканты из разных стран, чтобы иметь возможность и честь аккомпанировать ребёнку. Они сами не верили в то, что это возможно, до последнего не верили.
И вот сорок тысяч человек ждут, оркестр замер на сцене... Приводят такого куклюшу, такого ребёночка с маленькой скрипочкой, такого светленького, кудрявенького, голубоглазого, прямо загляденье. Все затаили дыхание. Неужели это возможно? Неужели в истории музыки случится такое?! Такое!!! Прозвучит концерт Мендельсона, который сыграет шестилетний ребёнок! Оркестр начинает играть, всего через две секунды ребёнок должен открыть концерт одной из самых прекрасных мелодий о юношеской любви!
И вот оркестр играет, а ребёнок почему-то вовремя не вступает. И вообще не вступает.
И вообще не поднимает скрипочку.
- Стоп! Стоп! Стоп! - говорит дирижёр, теряясь. Сорок тысяч людей и величайшие музыканты Европы ждут его...- Что такое... Ещё раз, ещё раз, малыш..., - опять оркестр начинает играть, а малыш не двигается.
- Что такое?
— Как не хочешь? Сорок тысяч слушателей ждут тебя! Играй! у чтоделать Исполнителю шесть лет. Публика начинает понимать: это колосальный розыгрыш, обман, всем было ясно: шестилетний ребёнок не может сыграть этот концерт.
- Не хоцу!
А вот, оказывается, почему. Когда его подняли высоко на сцену, он увидел, что
далеко за рекой маленькие мальчики и девочки катаются на пони...
- Потому что я хоцу покататься на ослике!
- Какой ослик?! Сорок тысяч человек ждут! Играй!
— Я хоцу покататься на ослике...
- Господи, - говорит дирижёр, - давай сделаем так: ты сейчас сыграешь концерт Мендельсона, это не так уж долго (всего сорок пять минут), а потом ты будешь кататься
- Нет, я сейчас хоцу кататься на ослике.
Что делать?! Все в растерянности. И вдруг впервые в истории концертного
исполнительства сорок тысяч человек, как один, выдохнули: «Мы подождём»!
Сорок тысяч человек часа полтора ждали, пока маленький мальчик катался на ослике. Потом на этом ослике он вернулся на площадь, ослика привязали к сцене.
Кстати, этому ослику можно поставить памятник, потому что он ни разу за эти сорок пять минут не иакнул.
И этот малыш сыграл-таки концерт Мендельсона в трёх частях с каденцией на память, одно из величайших творений человеческого гения, один из сложнейших концертов, написанный когда-нибудь для скрипки! Шестилетний ребёнок! Это было великое музыкальное чудо 1907-го года!
Прошло 102 года с тех пор, этого ребёнка узнал весь мир... Имя его - Яша Хейфец!
Любая его запись - священна, уникальна. Он считается в мире, пожалуй, самым великим скрипачом. Его слава феерическая, легендарная. По Хейфецу оценивают остальных, даже очень крупных исполнителей.
У него скрипка Гварнери дель Джезо 1742 года изготовления. Кстати, не многие знают это имя. Многие слышали имя Антонио Страдивари, который делал величайшие в мире скрипки. Но скрипки Гварнери дель Джезо ценятся ещё больше, правда он не успел сделать столько скрипок, как Страдивари. Дело в том, что судьба этого своеобразного человека и великого мастера сложилась сложно: он часто сидел в тюрьме, где и создавал свои скрипки. А там была недостаточная влажность, не те условия для изготовления скрипок, поэтому тюремные скрипки Гварнери стоят всего несколько миллионов долларов, а подлинные скрипки бесценны. Так вот у Яши Хейфеца была скрипка Гварнери дель Джезо.

1) Напиши заключительную часть радиопередачи (2-3 предложения), в которой автор подведёт итог передачи и попрощается со слушателями. Включи в нее обращение(-я) и слова вежливости.
2) Прочитай описание юного исполнителя. Из выделенных слов выпиши морфемы, с помощью которых автор создает образ маленького музыканта :
- Приводят такого куклюшу, такого ребеночка с маленькой скрипочкой, такого светленького, кудрявенького, голубоглазого, прямо загляденье.