1. Поставьте глаголы, данные в скобках, в требуемую по смыслу видо-временную форму. В разделе Б обратите внимание на особенности пассивных конструкций. Переведите предложения на русский язык.
А
1. They (have opened / opened) a souvenir shop in the Alexander Garden last summer.
2. Today, there (are / will be) many parks and public gardens in Moscow.
3. Research activities and restoration works (helped /helps) preserve the monuments of the Moscow Kremlin.
4. The Moscow Kremlin (is / was) one of the greatest architectural complexes in the world.
Б
1. For many years Russia's greatest people (have been / were) buried near the Kremlin wall.
2. Moscow (was / will be) first mentioned in historical papers in 1147.
3. The Moscow Kremlin Museums (is / are) often visited by tourists.
2. Соотнесите функции Participle I и Participle II (А - Г) с номерами предложений. Переведите предло¬жения на русский язык.
А. Participle I, определение.
Б. Participle I, обстоятельство +часть глагольного сказуемого в Present Continuous.
В. Participle II, определение.
Г. Participle II, обстоятельство + часть глагольного сказуемого в пассивном залоге.
1. A new pavilion housing the ticket office has been built.
2. While visiting Red Square most tourists taking pictures of it.
3. The website contains all the information required for planning a visit to the Kremlin.
4. When taken to see Tsar Bell and Tsar Cannon children were asked to write a composition after the excursion.
А
1. They (have opened / opened) a souvenir shop in the Alexander Garden last summer.
2. Today, there (are / will be) many parks and public gardens in Moscow.
3. Research activities and restoration works (helped /helps) preserve the monuments of the Moscow Kremlin.
4. The Moscow Kremlin (is / was) one of the greatest architectural complexes in the world.
Б
1. For many years Russia's greatest people (have been / were) buried near the Kremlin wall.
2. Moscow (was / will be) first mentioned in historical papers in 1147.
3. The Moscow Kremlin Museums (is / are) often visited by tourists.
2. Соотнесите функции Participle I и Participle II (А - Г) с номерами предложений. Переведите предло¬жения на русский язык.
А. Participle I, определение.
Б. Participle I, обстоятельство +часть глагольного сказуемого в Present Continuous.
В. Participle II, определение.
Г. Participle II, обстоятельство + часть глагольного сказуемого в пассивном залоге.
1. A new pavilion housing the ticket office has been built.
2. While visiting Red Square most tourists taking pictures of it.
3. The website contains all the information required for planning a visit to the Kremlin.
4. When taken to see Tsar Bell and Tsar Cannon children were asked to write a composition after the excursion.
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Verified answer
А.1. They opened a souvenir shop in the Alexander Garden last summer.
(Они открыли сувенирный магазин в Александровском саду прошлым летом)
2. Today, there are many parks and public gardens in Moscow.
(На сегодняшний день в Москве находится много парков и скверов)
3. Research activities and restoration works helped preserve the monuments of the Moscow Kremlin.
(Научно-исследовательская деятельность и реставрационные работы помогли сохранить памятники Московского Кремля)
4. The Moscow Kremlin is one of the greatest architectural complexes in the world.
(Московский Кремль является одним из самых великих архитектурных комплексов в мире)
Б
1. For many years Russia's greatest people have been buried near the Kremlin wall. ( В течение многих лет великие люди России были погребены около Кремлёвской стены)
2. Moscow was first mentioned in historical papers in 1147. (Первые упоминания о Москве были сделаны в в исторических документах в 1147 году)
3. The Moscow Kremlin Museums are often visited by tourists. (Туристы часто посещают музеи Московского Кремля)
A. 1 (Был построен новый павильон, в котором располагается билетная касса)
Б. 2 (Посещая Красную площадь, большинство туристов фотографируют её)
В. 3 (На этом интернет-сайте есть вся информация, необходимая для планирования посещения Кремля)
Г. 4 (Когда детей взяли на экскурсию к Царь-колоколу и Царь-пушке, их попросили написать сочинение после экскурсии)