Если провести прямую и по центру поставить 0, то по последовательности дальше на лево должны быть числа 1, 2, 3... а слева от ноля направо будет (-1), (-2), (-3)... .
Если 2 больше 1, то с рациональными будет наоборот - (-1) больше (-2). То есть то, что левее от ноля - меньше, а правее - больше.
Соответственно: (-4) < (-2); 4 > (-4)
0 votes Thanks 0
savchenko35
Рациональные числа я всегда пишу в дужках (чтоб вы не путались)
ГАЗ52
Вы пишите о целых числах( они конечно, тоже рациональные) , но это ещё не всё.
p15
Ну да, в скобках они значительно рациональнее.
ГАЗ52
Ха-ха. Зачёт p15 "Ну да, в скобках они значительно рациональнее"
Answers & Comments
Пошаговое объяснение:
Если провести прямую и по центру поставить 0, то по последовательности дальше на лево должны быть числа 1, 2, 3... а слева от ноля направо будет (-1), (-2), (-3)... .
Если 2 больше 1, то с рациональными будет наоборот - (-1) больше (-2). То есть то, что левее от ноля - меньше, а правее - больше.
Соответственно: (-4) < (-2); 4 > (-4)
"Ну да, в скобках они значительно рациональнее"
Ответ:
Без воды. Мой алгоритм таков:
1) Сравнить целую часть.
2) Если целые части равны, то сравнить дробную часть (если не очевидно, то привести к общему знаменателю).
Все.
Примеры
4.5> 2.9 (т.к. 4>2)
-4.01<-3.999 (т.к. -4<-3)
Если дроби не десятичные, то тоже самое
-5 1/3 > -9 3/4 (т.к. -5>-9, то даже не привожу к общему знаменателю)
Вроде все просто. Необходимо следить, чтобы дробная часть была правильной дробью.
Усложняем, целые части равны.
0.35>0.2999 (целые части равны, далее сравниваем дробные)
-3.999<-3.87 (-0.999<-0.87)
4 1/5>4.19999 (1/5=0.2; 0.2>0.19999)
-3.125= -3 1/8 (-0.125=-1/8)
С отрицательными всегда представляйте координатрую прямую и что расположено правее, то и больше. Или берите по модулю и ставьте противоположный знак.
Вроде все описал. Ну то что, любое отрицательное меньше нуля и положительного думаю знаете.
Пошаговое объяснение: