Bilden Sie die Sätze im Präsens.
1. Das (sein) ich, Lisa Weiß. Ich (sein) vierzehn, (hören) gern Musik, aber ich (lernen) nicht so gern. Aber ich (telefonieren) gern und viel, vor allem mit Sara. Das (sein) meine Freundin.
2. Meine Mutter (machen) nicht gern Sport. Aber sie (arbeiten) so viel. Wir (besuhen) eine Schule. Der Unterricht (beginnen) um 8 Uhr 30. Das Kind (bitten) um Entschuldigung. Die Stunde (enden) um halb zwölf. Du (rechnen) die Aufgabe nicht richtig. In diesem Monat (regnen) es oft. Walter (übersetzen) den Artikel ohne Wörterbuch.
1. Das (sein) ich, Lisa Weiß. Ich (sein) vierzehn, (hören) gern Musik, aber ich (lernen) nicht so gern. Aber ich (telefonieren) gern und viel, vor allem mit Sara. Das (sein) meine Freundin.
2. Meine Mutter (machen) nicht gern Sport. Aber sie (arbeiten) so viel. Wir (besuhen) eine Schule. Der Unterricht (beginnen) um 8 Uhr 30. Das Kind (bitten) um Entschuldigung. Die Stunde (enden) um halb zwölf. Du (rechnen) die Aufgabe nicht richtig. In diesem Monat (regnen) es oft. Walter (übersetzen) den Artikel ohne Wörterbuch.
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2. Meine Mutter macht nicht gern Sport. Aber sie arbeitet so viel. Wir besuhen eine Schule. Der Unterricht beginnt um 8 Uhr 30. Das Kind bittet um Entschuldigung. Die Stunde endet um halb zwölf. Du rechnest die Aufgabe nicht richtig. In diesem Monat regnet es oft. Walter übersetzt den Artikel ohne Wörterbuch.
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1. Das ist ich, Lisa Weiß. Ich bin vierzehn, höre gern Musik, aber ich lerne nicht so gern. Aber ich telefoniere gern und viel, vor allem mit Sara. Das ist meine Freundin.2. Meine Mutter macht nicht gern Sport. Aber sie arbeitet so viel. Wir besuhen eine Schule. Der Unterricht beginnt um 8 Uhr 30. Das Kind bittet um Entschuldigung. Die Stunde endet um halb zwölf. Du rechnest die Aufgabe nicht richtig. In diesem Monat regnet es oft. Walter übersetzt den Artikel ohne Wörterbuch.