Прочитайте текст. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Определите тип речи. Напишите его. Подчеркните в тексте слова, которые несут основную смысловую нагрузку, характерную для этого типа речи. Можно ли по этим словам сделать вывод о функционально-смысловом типе речи предложенного текста? Дайте письменный ответ на вопрос.
На Пете был г..родской праз(?)ничный к..стюм, из которого он за лето сильно вырос: шерстяная синяя матроска с пристроченными вдоль по в..ротнику белыми тесёмками, к..роткие штанишки, длинные коричневые чулки, башмаки на пуговицах и круглая с..ломенная шляпа с б..льшими п..лями.