Вітаю вас, Іване Степановичу, хай всі мрії здійсняться.
Завдання 5
У(прийменник, не є членом речення, не підкреслюється) різних(означення,підкреслюється хвилястою лінією) куточках(обставина,підкреслюється _._._._.) світу(додаток, підкреслюється _ _ _ _ _) живуть(присудок, підкреслюється двома лініями) українці(підмет, підкреслюється однією лінією).
Головні члени речення - підмет(хто? що?);
присудок(що робить? що зробити?).
Другорядні члени речення- додаток(кого? чого? кому? чому? що? ким? чим? на кому? на чому?);
Answers & Comments
Відповідь:
Завдання 4
Марійко, піди купи цукерок, я дозволяю.
Вітаю вас, Іване Степановичу, хай всі мрії здійсняться.
Завдання 5
У(прийменник, не є членом речення, не підкреслюється) різних(означення,підкреслюється хвилястою лінією) куточках(обставина,підкреслюється _._._._.) світу(додаток, підкреслюється _ _ _ _ _) живуть(присудок, підкреслюється двома лініями) українці(підмет, підкреслюється однією лінією).
Головні члени речення - підмет(хто? що?);
присудок(що робить? що зробити?).
Другорядні члени речення- додаток(кого? чого? кому? чому? що? ким? чим? на кому? на чому?);
означення(чий? (чия, чиє, чиї) який? (яка, яке, які) котрий?);
обставина(коли? де? звідки? як?).
Завдання 6.
Дівчинка боязко просувалася хащами.
Дівчинка- підмет _______
Боязко- обставина _._._._.
Просувалася- присудок( двома лініями)
Хащами- додаток_ _ _ _ _