Спишите, вставляя пропущенные буквы. Определите склонение и падеж существительных.
(В чём?) в одном месте (II скл., П.п.), (около чего?) около плантации (I скл., Р.п.), (вдоль чего?) вдоль тропинки (I скл., Р.п.), (к чему?) к деревне (I скл., Д.п.), (из чего?) из деревни (I скл., Р.п.), (по чему?) по тропинке (I скл., Д.п.), (вчём?) в ущелье (II скл., П.п.), (по чему?) по возвышенности (III скл., Д.п.), (в чём?) в безмолвии (II скл., П.п.), (по чему?) по аллее (I скл., Д.п.), (в чём?) в кителе (II скл., П.п.), дитя (чего?) фантазии (I скл., Р.п.), (на чём?) на взморье (II скл., П.п.), (в чём?) в музее (II скл., П.п.).
Answers & Comments
Спишите, вставляя пропущенные буквы. Определите склонение и падеж существительных.
(В чём?) в одном месте (II скл., П.п.), (около чего?) около плантации (I скл., Р.п.), (вдоль чего?) вдоль тропинки (I скл., Р.п.), (к чему?) к деревне (I скл., Д.п.), (из чего?) из деревни (I скл., Р.п.), (по чему?) по тропинке (I скл., Д.п.), (вчём?) в ущелье (II скл., П.п.), (по чему?) по возвышенности (III скл., Д.п.), (в чём?) в безмолвии (II скл., П.п.), (по чему?) по аллее (I скл., Д.п.), (в чём?) в кителе (II скл., П.п.), дитя (чего?) фантазии (I скл., Р.п.), (на чём?) на взморье (II скл., П.п.), (в чём?) в музее (II скл., П.п.).