Чему учит данное произведение? Помогите пожалуйста!!!
В один из жарких дней набрѐл я на поляну в тайге. От лесного пожара
она выгорела, но на чѐрной земле уже росли кустики брусники и кивал
головками иван-чай. На краю поляны были заросли малины. Я собирал
малину, а впереди какой-то зверь шѐл, шуршал в листьях.
Решил я узнать, что это за зверь, сел на пенѐк и стал тихонько
посвистывать. Зверь сначала остановился, а потом стал ко мне
подкрадываться. Он думал, что я его не вижу, а верхушки малиновых
кустов тихонько шевелятся и его выдают. Вскоре из кустов высунулся
чѐрный нос и два глаза. Тут я его сразу узнал – это медвежонок.
Медвежонок подошѐл ко мне и стал меня обнюхивать. Обнюхал, облизал
ботинок, нашѐл пуговицу на рубашке и стал еѐ сосать. И тут я услышал, что
в малиннике сучья затрещали. Это, наверное, медведица медвежонка ищет.
Хотел я встать, а медвежонок в пуговицу вцепился, рычит и не пускает.
Вдруг медведица услышит, как он рычит, подумает, что его обижают и
прибежит. А у меня даже ружья нет! Я скорее пуговицу оторвал и отдал
медвежонку, а сам бегом – медведице разве объяснишь, что медвежонок
поиграть со мной захотел!
Answers & Comments
Ответ:
скорее всего оно учит нас не изничтожать природу и вести себя аккуратней в лесу с дикими животными