Ответ:

Współczesna młodzież oraz ta z czasów Adama Mickiewicza wykazują zarówno pewne cechy wspólne, jak i istotne różnice. Podobieństwa można dostrzec w uniwersalnych aspektach młodzieńczego okresu, takich jak poszukiwanie tożsamości czy pragnienie niezależności.

Obie grupy młodzieży przeżywają okres intensywnych emocji i dążą do zrozumienia swojego miejsca w społeczeństwie. Ponadto, aspiracje artystyczne, marzenia o wolności oraz potrzeba wyrażenia swojej indywidualności są wspólne dla obu epok.

Jednakże, istnieją także wyraźne różnice wynikające z kontekstu historyczno-społecznego. Młodzież współczesna żyje w czasach szybkiego rozwoju technologicznego, co wpływa na jej sposób komunikacji, dostęp do informacji oraz wyznawane wartości. Z kolei młodzież z czasów Mickiewicza konfrontowana była z innymi wyzwaniami, takimi jak walka o niepodległość i kształtowanie narodowej tożsamości.

Podobieństwa wynikają z uniwersalnych potrzeb młodego pokolenia, natomiast różnice zależą głównie od specyfiki danego okresu historycznego i społecznego kontekstu. Współczesna młodzież korzysta z nowoczesnych środków komunikacji, podczas gdy młodzież z epoki romantyzmu musiała radzić sobie z innymi formami wyrazu i przekazu.

Podsumowując, zarówno współczesna młodzież, jak i ta z czasów Adama Mickiewicza, dążą do odnalezienia swojej tożsamości i wyrażenia indywidualności, choć różnice wynikające z kontekstu historycznego kształtują ich doświadczenia w charakterystyczny sposób.

Объяснение: