Прочитайте текст, визначте його головну думку. Знайдіть у тексті
мовні помилки та недоліки і виправте їх(підкресліть виправлення). Запишіть виправлений варіант, доповнюючи текст власними міркуван­нями й прикладами щодо культури мовлення.
Не страшно, коли людина говорить нерівно, повторюється, шукаючи
точнішого слова.
Це означає, що людина стежить за своєю мовою, постійно намагаючись
поліпшити її.
Страшно, коли людина говорить і пише гладенько, але іностранними
словами. Тут думка спить, тут буяють мовні штампи, мовні бур’яни, глушачи у
людині свіжу думку.
Ще один різновид цього бур’яну — слова лишні, пусті. Будь-яке
слово при частому й недоречному йому повторенні поступово пере­творюється на
пусті звуки. Це найчастіше дубльори, які нічого нового не додають до слів,
стоячи біля них. Наприклад, «офіційні документи» — документ є офіційний папір,
«виконуємо взяті зобов’язання» — не взятих зобов’язань не виконують та інше.
А ще є - <<підняти вгору, спускатися вниз», «швидко мчати» - наче ці дії можна виконати якимсь іншим чином.
Паразити з'являються в мові тоді, коли те, що ми говоримо, ще не до кінця нами осмислено. Коли предмет розмови знайомий нам мало. Коли ми не маємо часу думати над тим, говорячи або пишучи.​