При 1)y=0, 2)y=1, 3)y=2, если подставить будем иметь в результате 1)3>3, 2)3>4, 3) 5>5, а эти утверждения не верны. В других случаях 1) Если y>2, то модуль не имеет значения, так как все числа будут положительны, то есть будет уравнение:
2)Если y=-1, то будет 2+1>3-1; 3>2 и это правда. Если y<-1, то можно y представить как положительную величину и заменить в определённых местах знак, тогда есть будет уравнение:
Answers & Comments
Ответ:
Все числа больше 2 и меньше 0
Объяснение:
При 1)y=0, 2)y=1, 3)y=2, если подставить будем иметь в результате 1)3>3, 2)3>4, 3) 5>5, а эти утверждения не верны. В других случаях 1) Если y>2, то модуль не имеет значения, так как все числа будут положительны, то есть будет уравнение:
2)Если y=-1, то будет 2+1>3-1; 3>2 и это правда. Если y<-1, то можно y представить как положительную величину и заменить в определённых местах знак, тогда есть будет уравнение:
Так как y>2 это правда.
Есть неравенство
Надо раскрыть модули. Каждый модуль раскрывается на своих промежутках. Систематизируем это.
1-ый модуль раскрывается с "+" при
, с "-" при 
2-ой модуль раскрывается с "+" при
, с "-" при 
Раскрываем:
На мы берем только
, так что на всем этом интервале неравенство выполняется.
Далее,
. Первый модуль с "-", второй - с "+".
Из этого множества берем только рассматриваемое:
И
оба модуля с "+".
На этом промежутке как раз полностью неравенство выполняется
.
Объединяя полученные множества, получаем
Ответ: