1. Представление о мире стало более рациональным. Человек перестал объяснять события с точки зрения религии; человек начал смотреть на мир через науку.
2. Церковь начала реформироваться, началось множество расколов. Также католическая церковь была вынуждена отказаться от старых принципов. Начала ссылаться на новые методы познания мира (науку), но объяснять науку как творение бога.
3. Люди стали тянуться к образованию. После просвещения во многих умах разгорелось пламя недовольства. Средневековые монархии, опираясь на глупость народа управляли людьми, но после расширения образования, существование монархий было поставлено под вопрос.
4. Люди в колониях и сами колонии не хотели делиться своими ресурсами с метрополией.
5. С расширением автономии во многих своих субъектах, метрополия была вынуждена искать новое место для "выкачки'' ресурсов и эксплуатации местного населения.
6. С расширением просвещения, наука начала бурный рост, так как повсеместное образование способствовало развитию в людях интерес к науке. Появились новые ученые. Касательно культуры, могу сказать, что в России была популярно заимствование европейских культур, из-за всеобщего мнения, что европа это что-то продвинутое и особенное.
Answers & Comments
Ответ:
1. Представление о мире стало более рациональным. Человек перестал объяснять события с точки зрения религии; человек начал смотреть на мир через науку.
2. Церковь начала реформироваться, началось множество расколов. Также католическая церковь была вынуждена отказаться от старых принципов. Начала ссылаться на новые методы познания мира (науку), но объяснять науку как творение бога.
3. Люди стали тянуться к образованию. После просвещения во многих умах разгорелось пламя недовольства. Средневековые монархии, опираясь на глупость народа управляли людьми, но после расширения образования, существование монархий было поставлено под вопрос.
4. Люди в колониях и сами колонии не хотели делиться своими ресурсами с метрополией.
5. С расширением автономии во многих своих субъектах, метрополия была вынуждена искать новое место для "выкачки'' ресурсов и эксплуатации местного населения.
6. С расширением просвещения, наука начала бурный рост, так как повсеместное образование способствовало развитию в людях интерес к науке. Появились новые ученые. Касательно культуры, могу сказать, что в России была популярно заимствование европейских культур, из-за всеобщего мнения, что европа это что-то продвинутое и особенное.