1 Організувати виставку літератури ,присвячену Дню української мови і писемності.
2 Провести години спілкування: «Мова і писемність у цікавих фактах», «Мова—символ єднання та престижу українського народу».
3. Провести вікторини,конкурси,брейн-ринги «Подо-
рож океаном рідної мови».
4.Написання диктанту національної єдності.
5-9класи)
5.Конкурс творчих робіт про мову.(5-11кл.)
6.Спецвипуск стіннівок з української мови. (7-11кл.)
7.Провести І етап конкурсу знавців української мови ім.. П. Яцика. (3-11кл.)
8.Лінійка,присвячена Дню української мови і писемності.
1.6:30- підйом.
2.6:35-зарядка.
3.6:50-водні процедури.
4.7:00-сніданок.
5.7:15-одягання.
6.7:30-вихід з дому.
7.8:30-початок уроку.
8.16:00-обід.
9.16:30-домашне завдання.
10.19:00-відпочинок.
11.21:10-солодких снів.
Й так весь тиждень:)
Copyright © 2024 SCHOLAR.TIPS - All rights reserved.
Answers & Comments
1 Організувати виставку літератури ,присвячену Дню української мови і писемності.
2 Провести години спілкування: «Мова і писемність у цікавих фактах», «Мова—символ єднання та престижу українського народу».
3. Провести вікторини,конкурси,брейн-ринги «Подо-
рож океаном рідної мови».
4.Написання диктанту національної єдності.
5-9класи)
5.Конкурс творчих робіт про мову.(5-11кл.)
6.Спецвипуск стіннівок з української мови. (7-11кл.)
7.Провести І етап конкурсу знавців української мови ім.. П. Яцика. (3-11кл.)
8.Лінійка,присвячена Дню української мови і писемності.
1.6:30- підйом.
2.6:35-зарядка.
3.6:50-водні процедури.
4.7:00-сніданок.
5.7:15-одягання.
6.7:30-вихід з дому.
7.8:30-початок уроку.
8.16:00-обід.
9.16:30-домашне завдання.
10.19:00-відпочинок.
11.21:10-солодких снів.
Й так весь тиждень:)