Даю 30 баллов. Нужно сочинение-рассуждение на тему: Наш помощник- толковый словарь. Проблема:можно ли обойтись без Толкового словаря? Берите информацию откуда хотите.
Answers & Comments
MasterHaris
Однажды учитель русского языка и литературы предложил нам такой вопрос: если бы вам пришлось несколько лет жить на необитаемом острове, какие бы книги вы с собой взяли? Многие ответили очень умно, желая блеснуть своей начитанностью. Я же написал, что хотел бы взять с собой только одну книгу — «Толковый словарь русского языка». Когда учитель анализировал наши ответы, то хвалил тех, кто любит Чехова и Булгакова, хотя мы их еше не изучали (Чехова — совсем немного, в 7 классе). Хвалил и тех, кому нравится «Гарри Поттер». Меня же в числе отмеченных учителем не оказалось. Может быть, учителю неизвестны слова А. Франса: «Словарь — это Вселенная, расположенная в алфавитном порядке. Все другие книги заключены в ней, нужно лишь их оттуда извлечь». Мир слов удивителен. В нем — вся жизнь. Всё в природе, человеческом обществе имеет свое название. Каждое новое явление, понятие, действие, предмет или его признак получают свое обозначение. Все знают С. Я. Маршака. Когда мы были маленькими, родители часто читали нам его стихи. Они очень забавные. Творчество этого поэта в школе не изучается. А зря. Я бы ввел его в школьную программу. Не только потому, что он интересный поэт. Я уверен, что он и мудрый человек, раз ему удалось так тонко проникнуть в детскую психологию. Так вот, С. Я. Маршак писал: Усердней с каждым днем гляжу в словарь. В его столбцах мерцают искры чувства. В подвалы слов не раз сойдет искусство, Держа в руке свой потайной фонарь. На всех словах — события печать. Они дались недаром человеку. Как бы то ни было, я все равно взял бы на необитаемый остров «Толковый словарь». И уверен, что с ним мне не было бы скучно.
Answers & Comments
Многие ответили очень умно, желая блеснуть своей начитанностью. Я же написал, что хотел бы взять с собой только одну книгу — «Толковый словарь русского языка».
Когда учитель анализировал наши ответы, то хвалил тех, кто любит Чехова и Булгакова, хотя мы их еше не изучали (Чехова — совсем немного, в 7 классе). Хвалил и тех, кому нравится «Гарри Поттер». Меня же в числе отмеченных учителем не оказалось.
Может быть, учителю неизвестны слова А. Франса: «Словарь — это Вселенная, расположенная в алфавитном порядке. Все другие книги заключены в ней, нужно лишь их оттуда извлечь».
Мир слов удивителен. В нем — вся жизнь. Всё в природе, человеческом обществе имеет свое название. Каждое новое явление, понятие, действие, предмет или его признак получают свое обозначение.
Все знают С. Я. Маршака. Когда мы были маленькими, родители часто читали нам его стихи. Они очень забавные. Творчество этого поэта в школе не изучается. А зря. Я бы ввел его в школьную программу. Не только потому, что он интересный поэт. Я уверен, что он и мудрый человек, раз ему удалось так тонко проникнуть в детскую психологию. Так вот, С. Я. Маршак писал:
Усердней с каждым днем гляжу в словарь.
В его столбцах мерцают искры чувства.
В подвалы слов не раз сойдет искусство,
Держа в руке свой потайной фонарь.
На всех словах — события печать.
Они дались недаром человеку.
Как бы то ни было, я все равно взял бы на необитаемый остров «Толковый словарь». И уверен, что с ним мне не было бы скучно.