ДАЮ 50 БАЛОВ Установіть відповідність між односкладними реченнями та їх видами
1. Криши, ламай, трощи стереотипи! (Л.Костенко).


2. Відібрали в мене шаблю і пістолі (Л.Костенко).


3. Зупинки. Перон. Гучномовці (Л.Костенко).


4. І все на світі треба пережити (Л.Костенко).


5. Щастя – то квітка незнаного краю (Х.Алчевська).


6. У чужу душу не влізеш (Нар.тв.).


А Безособове.


Б Означено-особове.


В Узагальнено-особове.


Г Називне.


Д Неозначено-особове.


2. Доберіть приклад до кожного виду речення


Вид речення


1означено-особове


2неозначено-особове


3узагальнено-особове


4безособове


Приклад


АРаніше, аніж наказувати, навчись коритися.


БМені невесело було й на нашій славній Україні.


ВЯсени, ясени, бачу вас за селом край дороги.


ГДівчині дарують квіти з напіврозквітлими пуп'янками.


ДОзеро в лісі, в озері - ліс


3. Укажіть двоскладне неповне речення


А Понад хвилі, понад море понесу з собою горе.


Б І добре в такий ранок іти по опалому листю.


В На живоплоті глечики взірчасті.


Г На Великдень вітають один одного писанками.


4. Укажіть рядок, який містить неповне речення з пропущеним

підметом і наявним присудком


А Та хто ж на тій колясі був? Царівна?


Б Данило налягає на двері плечем, Кузька лапами.


В Пішла селом, плаче Катерина; на голові хустиночка, на руках дитина.


Г Де ж Катруся блудить? Попідтинню ночувала, раненько вставала,

поспішала в Московщину.


5. Укажіть рядок, який містить односкладне неповне речення


А А дай сюди сопілочку.


Б А на долинці і на стежці знову ні лялечки.


В — А хто мене збудив? — Либонь, весна.


Г А чом же в тебе очі не зелені? Та ні, тепер зелені…