Verified answer

Спишите сложноподчиненные предложения, укажите главную и придаточные части. Определите подчинения придаточных частей. Составьте вертикальные схемы предложений. Обратите внимание на знаки препинания в них.

1. (Чтобы оправдаться в собственных глазах), [мы нередко убеждаем себя], (что не в силах достичь цели).

   □

↓      ↓   - Неоднородное подчинение.

□      □

2. [Тот, (кто столкнулся с дилеммой), больше всего переживает о том], (что сделает неправильный выбор).

  □

↓      ↓ - Неоднородное подчинение.

□      □

3. (Чтобы сделать разумный выбор), [надо прежде всего знать], (без чего можно обойтись).

   □

↓      ↓   - Неоднородное подчинение.

□      □

4. [Надо поспешно делать то], (что не так важно), (чтобы делать не спеша важные дела).

  □

  ↓    

  □     - Последовательное подчинение.

  ↓

  □

5. (Чем дальше вы сможете посмотреть назад), [тем больше вы сможете увидеть], (что будет впереди).

   □

↓      ↓   - Неоднородное подчинение.

□      □