Склади і запиши речення, використавши підмет у поданих визначеннях як означувальне слово, а присудок - як прикладку. Прикладку приєднай за допомогою слів тобто, або (тобто) чи (тобто), та зробити повний синтаксичний розбір 5-го речення.
за правильну відповідь 100 балів!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
за правильну відповідь 100 балів!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
More Questions From This User See All
Answers & Comments
Ответ:
1. Мій друг, який вивчає історію, цікавиться археологією. (Підмет - мій друг, присудок - цікавиться археологією)
2. Жінка, яка керує компанією, має великий досвід у бізнесі. (Підмет - жінка, присудок - має великий досвід у бізнесі)
3. Хлопець, який їздить на велосипеді, зазвичай їде до роботи. (Підмет - хлопець, присудок - зазвичай їде до роботи)
4. Вчителька, яка вчить у початковій школі, дуже терпляча зі своїми учнями. (Підмет - вчителька, присудок - дуже терпляча зі своїми учнями)
5. Батько, який займається спортом, побачив свого сина на змаганнях. (Підмет - батько, присудок - побачив свого сина на змаганнях)
Повний синтаксичний розбір 5-го речення:
Батько - підмет.
який займається спортом - означення до підмета.
побачив - присудок.
свого сина - додаток до присудка.
на змаганнях - обставина місця.
Тому що це просте речення, немає потреби вказувати підметний та присудковий займенники.
Объяснение: