Трогательный рассказ Валентина Распутина «Уроки французского», созданный писателем в 1973 году, произвел на меня очень сильное впечатление. Прежде всего, это произведение заставило меня задуматься о том, как порой жестока и несправедлива бывает жизнь, и как важно, что в ней все-таки есть добрые люди, которые способны в нужный момент прийти на помощь ближнему.
Таким человеком в произведении является школьная учительница французского языка Лидия Михайловна. Поняв то, что один из ее воспитанников находится в сложной ситуации, эта молодая женщина решает помочь мальчику и поддержать его.
Лидия Михайловна, учитель французского, является очень редким и интересным человеком, который готов не обращать внимания на собственные проблемы, но помочь малознакомому мальчику. Не потому, что она учитель, а потому, что она хороший человек. Более того, Лидия Михайловна не боится переступать через формальные правила и играет на деньги со своим учеником. Это кажется аморальным, если не рассматривать сложившую ситуацию отдельно. На деле же оказывается, что поступила она правильно и творчески.
Answers & Comments
Ответ:
Объяснение:
Трогательный рассказ Валентина Распутина «Уроки французского», созданный писателем в 1973 году, произвел на меня очень сильное впечатление. Прежде всего, это произведение заставило меня задуматься о том, как порой жестока и несправедлива бывает жизнь, и как важно, что в ней все-таки есть добрые люди, которые способны в нужный момент прийти на помощь ближнему.
Таким человеком в произведении является школьная учительница французского языка Лидия Михайловна. Поняв то, что один из ее воспитанников находится в сложной ситуации, эта молодая женщина решает помочь мальчику и поддержать его.
Лидия Михайловна, учитель французского, является очень редким и интересным человеком, который готов не обращать внимания на собственные проблемы, но помочь малознакомому мальчику. Не потому, что она учитель, а потому, что она хороший человек. Более того, Лидия Михайловна не боится переступать через формальные правила и играет на деньги со своим учеником. Это кажется аморальным, если не рассматривать сложившую ситуацию отдельно. На деле же оказывается, что поступила она правильно и творчески.