Дополните каждое предложение однородными членами, соединенными сочинительными союзами. Запишите полученные предложения, составьтеих схемы, объясните постановку знаков препинания. Яблони в саду были старые. Марья Алексеевна вернулась домой. Мы жили летом в деревне. Тихо падал снег.