Дослідники укладають переліки «смертних гріхів» освітньої політики і практики.
Зокрема, до одного з цих переліків потрапили такі характеристики як: зарозумілість, скупість, заздрість, інертність, гнів, марнотратство, жадібність тощо. Складіть власний перелік із 10 позицій (за значущостю), обґрунтуйте кожну з них