1)сентиментализм. 2)от 3 лица. 3)данным приемом автор обазночает свое присутствие в повести, показвая, что любое оценночное суждение в тексте- его личное мнение. 4)бедной, забитой девушкой. 5)родители научили ее бть честной, трудолюбивой, искрене любить, быть сильной. 6)эраст-светский молодой человек, с изрядным разумом и добрым сердцем, добрым от природы, но слабым и ветреным. общественная жизнь ему надоела .он постоянно скучал и жаловался на свою судьбу. читал романы. мечтал о осчастливом времении, когда люди жили беспечно на лоне природы.1)каков жанр произведения? 2)от какого лица идет повествование? 3)как еще добивается автор эффекта достоверности? 4)какой мы видим главную героиню в родительском доме? 5)чему смогли научить ее родители? какими эпитетами наделяет карамзин свою героиню? 6)что мы узнаем об эрасте до встречи с лизой?
2
Гулял я как то с васькой, игрались мы, да вдруг.. схитрил же он, по очереди не действовал! да и даже не признается! я побежал домой, он наверняка мы были все порваны,кровавы, а у меня мама то спрашивает: что с лицом? " я то ей отвечаю: матушка да в итоге я ей не признался, но ее любовь с душой,меня сильно увлекла, она прижала меня к груди, я чувствовал и всё ей рассказал,она поняла меня всем сердцем, нет лучше друга чем родная матушка! план: 1.спор в разгаре. 2. что с лицом? 3. понятие любви и доверия
Answers & Comments
Ответ:
1)сентиментализм. 2)от 3 лица. 3)данным приемом автор обазночает свое присутствие в повести, показвая, что любое оценночное суждение в тексте- его личное мнение. 4)бедной, забитой девушкой. 5)родители научили ее бть честной, трудолюбивой, искрене любить, быть сильной. 6)эраст-светский молодой человек, с изрядным разумом и добрым сердцем, добрым от природы, но слабым и ветреным. общественная жизнь ему надоела .он постоянно скучал и жаловался на свою судьбу. читал романы. мечтал о осчастливом времении, когда люди жили беспечно на лоне природы.1)каков жанр произведения? 2)от какого лица идет повествование? 3)как еще добивается автор эффекта достоверности? 4)какой мы видим главную героиню в родительском доме? 5)чему смогли научить ее родители? какими эпитетами наделяет карамзин свою героиню? 6)что мы узнаем об эрасте до встречи с лизой?
2
Гулял я как то с васькой, игрались мы, да вдруг.. схитрил же он, по очереди не действовал! да и даже не признается! я побежал домой, он наверняка мы были все порваны,кровавы, а у меня мама то спрашивает: что с лицом? " я то ей отвечаю: матушка да в итоге я ей не признался, но ее любовь с душой,меня сильно увлекла, она прижала меня к груди, я чувствовал и всё ей рассказал,она поняла меня всем сердцем, нет лучше друга чем родная матушка! план: 1.спор в разгаре. 2. что с лицом? 3. понятие любви и доверия
Объяснение: