Ход урока:
Задания:
1.(Устно) Учебник. Упр. 1,2. Стр. 63. Прочитайте текст. О чем вы унали?
Какое произведение А.П. Чехова имело такое же название? Кто был
хамелеоном в его рассказе? Вспомните, почему? На какой вопрос отвечают
Выделенные в тексте слова? Что они обозначают? Какой частью речи они
являются?
2) формативная работа.
Учебник. ВП.Стр. 189, табл.5. Изучите таблицу. Ознакомьтесь с правилама
на стр.64,65 о полной и краткой форме прилагательных
Упр.6. Стр.65. Составьте предложения, заменяя полные прилагательные
краткими. Подчеркните главные члены предложения.
Упр.7. Стр.65. Метод «Осмысленное чтение». Прочитайте текст «Почему
оливу называют «деревом мира»? Сформулируйте основную мысль текста.
Спишите выделенные слова и образуйте их краткую форму.
Задание для обратной связи: Учебник. Стр.67. Упр.9. Образуйте от
данных прилагательных краткую форму. Подберите к ним подходящие по
смыслу существительные и запишите в тетрадь.
Выполненное задание выслать для проверки по электронной почте или​