Ответ:

I. Закончите предложения словами кто, что, где или когда.

Он спортсмен, который занял первое место.

Люблю посещать места, где много достопримечательностей.

Это школа, где я училась 3 года.

Это было время, когда он играл за нашу команду.

Это игра, которая больше всего нравится моему брату.

II. Составьте правдивые предложения о себе и своей семье, используя герундий.

Мне нравится петь.

Терпеть не могу готовить еду.

Мой друг ненавидит читать книги.

Мама с нетерпением ждет встречи с подругой.

Моя сестра (брат) хороша в танцах.

III. Прочитайте текст упр. 6 р. 100-101. Выпишите определяющие и неопределяющие придаточные предложения в 2 абзацах.

Первый абзац:

Неопределяющее придаточное предложение: "где все уважают друг друга".

Определяющее придаточное предложение: "которые занимаются наукой и спортом".

Второй абзац:

Определяющее придаточное предложение: "который нравится не только детям, но и взрослым".

Неопределяющее придаточное предложение: "которые увлекаются иностранными языками".

Объяснение: