Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания.
Борис Степанович Житков
Зам..чательный русский писатель Борис Степанович Житков с детства отл...чался (не)обыкновенной жаждой знан…й.
Он много времен(е/и) отдавал музык(е/и) литератур(е/и) математик(е/и) астрономи(е/и) ботаник(е/и) географи(е/и) хими(е/и) и другим наукам. Студентом уча(?)ствовал в экспедици.. на (Е/е)нисей, изучал (корабле)строение на заводах России и Дании умел обращат(?)ся со многими приборами.
Окончив два института, Б. Житков стал штурманом дальнего плаван…я. Ему посчас(?)ливилось п…бывать во многих странах мира в Болгари(е/и) и Греци(е/и) в Япони(е/и) и Турци(е/и) в Инди(е/и) и Гвине(е/и) в Кита(е/и) и Коре(е/и).
Необыкн…венно много знал вид…л и умел Борис Степанович Житков.
Вот почему так увл…кательны его ра(?)сказы о жизни народов разных стран о пом…щи людям в минуту опас(?)ности о д…стижениях наук(е/и) и техник(е/и) о мор(е/и) о животных.
Грамматические задания:
Выполнить морфологический разбор существительных:
(в) минуту, опасности
2. а) Выпишите из текста все имена собственные
б) Выпишите из текста все одушевленные имена существительные
Борис Степанович Житков
Зам..чательный русский писатель Борис Степанович Житков с детства отл...чался (не)обыкновенной жаждой знан…й.
Он много времен(е/и) отдавал музык(е/и) литератур(е/и) математик(е/и) астрономи(е/и) ботаник(е/и) географи(е/и) хими(е/и) и другим наукам. Студентом уча(?)ствовал в экспедици.. на (Е/е)нисей, изучал (корабле)строение на заводах России и Дании умел обращат(?)ся со многими приборами.
Окончив два института, Б. Житков стал штурманом дальнего плаван…я. Ему посчас(?)ливилось п…бывать во многих странах мира в Болгари(е/и) и Греци(е/и) в Япони(е/и) и Турци(е/и) в Инди(е/и) и Гвине(е/и) в Кита(е/и) и Коре(е/и).
Необыкн…венно много знал вид…л и умел Борис Степанович Житков.
Вот почему так увл…кательны его ра(?)сказы о жизни народов разных стран о пом…щи людям в минуту опас(?)ности о д…стижениях наук(е/и) и техник(е/и) о мор(е/и) о животных.
Грамматические задания:
Выполнить морфологический разбор существительных:
(в) минуту, опасности
2. а) Выпишите из текста все имена собственные
б) Выпишите из текста все одушевленные имена существительные
Answers & Comments
Ответ:
1.
Борис Степанович Житков
Замечательный русский писатель Борис Степанович Житков с детства отличался необыкновенной жаждой знаний.
Он много времени отдавал музыке, литературе, математике, астрономии, ботанике, географии, химии и другим наукам. Студентом участвовал в экспедиции на Енисей, изучал кораблестроение на заводах России и Дании, умел обращаться со многими приборами.
Окончив два института, Б. Житков стал штурманом дальнего плавания. Ему посчастливилось побывать во многих странах мира: в Болгарии и Греции, в Японии и Турции, в Индии и Гвинее, в Китае и Корее.
Необыкновенно много знал, видел и умел Борис Степанович Житков.
Вот почему так увлекательны его рассказы о жизни народов разных стран о помощи людям в минуту опасности о достижениях науки и техники, о море, о животных.
Морфологический разбор слов:
(в) минуту:
Начальная форма: МИНУТА
Часть речи: существительное
Грамматика: винительный падеж, единственное число, женский род, неодушевленное
Формы: минута, минуты, минуте, минуту, минутой, минутою, минут, минутам, минутами, минутах
Опасности:
Начальная форма: ОПАСНОСТЬ
Часть речи: существительное
Грамматика: единственное число, женский род, неодушевленное, родительный падеж
Формы: опасность, опасности, опасностью, опасностей, опасностям, опасностями, опасностях
2.
а) Борис Степанович Житков, Енисей, России, Дании, Болгарии, Греции, Японии, Турции, Индии, Гвинее, Китае, Корее.
б) Писатель, студентом, штурманом, людям, техники, животных.
Объяснение: