У якому рядку всі дієслова II дієвідміни
А) блищ...мо, жовті...мо, навча...мося сид...мо;
Б) нищ...ш, бор...шся, плет...те, плив...мо;
В) роб...ш, ліч...те, ліку...ш, цін...те;
Г) го...те, кле...те, мар...те, сп...те.
10. Списати речення, визначити синтаксичну роль інфінітива в реченні.
Творити - це завжди в радість.
11. Випишіть дієслово з речення, поставте питання, визначте його вид, час, число, особу, дієвідміну, синтаксичну роль в реченні.
Непорушно стоять дерева, загорнені в сутінь.
срочно будь ласка допоможіть
А) блищ...мо, жовті...мо, навча...мося сид...мо;
Б) нищ...ш, бор...шся, плет...те, плив...мо;
В) роб...ш, ліч...те, ліку...ш, цін...те;
Г) го...те, кле...те, мар...те, сп...те.
10. Списати речення, визначити синтаксичну роль інфінітива в реченні.
Творити - це завжди в радість.
11. Випишіть дієслово з речення, поставте питання, визначте його вид, час, число, особу, дієвідміну, синтаксичну роль в реченні.
Непорушно стоять дерева, загорнені в сутінь.
срочно будь ласка допоможіть
Answers & Comments
Відповідь:
Б
10. У реченні “Творити - це завжди в радість” інфінітив “творити” виступає як підмет.
11. Дієслово в реченні “Непорушно стоять дерева, загорнені в сутінь” - стоять. Щоб сформулювати питання до цього дієслова, можна запитати “Що роблять дерева?” або “Хто стоїть?”. Дієслово стоять належить до недоконаного виду, теперішнього часу, множинного числа, 3-ї особи та до дієвідміни І . У реченні воно виступає як присудок .