Исправить речевые ошибки. (Отметить, где тавтология, а где плеоназм).

1. Мокрая шубка зайчихи промокла.
2. Он самый старейший сотрудник в коллективе.
3. Небо покрылось синей голубизной.
4. Молодой юноша вошел в комнату.
5. Синичка прилетела за новыми новостями.