ИТОГОВЫЙ ДИКТАНТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ЗА 6 КЛАСС Я проснулся ран(?)им утром. Комната была залита ровным жёлтым светом. Свет шел из окна и ярче всего освещал потолок. Этот (не)яркий и (не)подвижный свет исходил от осен(?)их листьев.   За долгую и ветрен(?)ую ночь сад сбросил сухую листву. Она лежала разноцветными грудами на земле и распространяла тусклое сияние и от этого сияния лица людей казались заг…релыми.   Я видел разную сухую листву: золотую, пурпурную, фиолетовую, серую и почти серебрян(?)ую.   Мокрые леса заг…рались величествен(?)ыми багрян(?)ыми и золотыми пожарами.   Теперь конец сентября и в небе сочетаются голубизна и тёмно-махровые тучи. Временами проглядывает ясное солнце и тогда ещё голубее становятся чистые участки неба ещё чернее (не)широкая дорога ещё белее старин(?)ая колокольня.   Если забраться по деревян(?)ым лестницам на эту колокольню то особенно хорошо будет видна серебрян(?)ая реч…нка и далёкий лес. (По К. Паустовскому) (125 слов)     Задания к тексту: 1) Перепишите текст, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. 2) Письменно объясните написание орфограмм. 3) Выпишите все прилагательные, укажите их разряды. 4) Выполните морфологический разбор трех любых глаголов из текста. 5) Выполните синтаксический разбор предложений: Теперь конец сентября и в небе сочетаются голубизна и тёмно-махровые тучи.   Если забраться по деревян(?)ым лестницам на эту колокольню то особенно хорошо будет видна серебрян(?)ая реч…нка и далёкий лес.