sergey1999707 Инструкция 1 Сделайте небольшое вступление на тему «Я и прочитанное стихотворение». Расскажите, какие первые чувства и мысли оно у вас вызвало. 2 Дайте биографическую справку произведения: дата и сведения из истории создания, связь с событиями жизни автора, кому посвящено стихотворение, а также его возможные прототипы и адресаты. 3 Определите жанр стихотворения. 4 Выявите:
- ведущую тему;
- основную мысль и ее развитие;
- каковы эмоциональная окраска стихотворения и способы ее передачи;
- личностный или общественный пафос является ведущим в стихотворении. 5 Дайте характеристику особенностям композиции. 6 В случае, если особенности стихотворной формы помогут раскрыть образность и замысел стихотворения, охарактеризуйте:
- размер и особенности ритмики;
- виды рифмовки; особенности строфы;
- художественные приемы и стилистические фигуры (метафоры, эпитеты, сравнения, олицетворения, гиперболы, метонимии, литоты);
- звуковые приемы (звукопись). 7 Найдите основные образы стихотворения, дайте им собственное толкование, выявите их особенности и значение. 8 Самое интересное – образ лирического героя. Раскройте его, сопоставьте с автором стихотворения. 9 В заключении расскажите, какое место данное стихотворение имеет в творчестве автора. Какова была реакция общественности, как приняла произведение литературная публика, какое последовало развитие в творчестве поэта после рассматриваемого вами стихотворения. 10 В дополнение можете рассказать также о том, какое место это стихотворение заняло в вашей жизни. Выразите личное отношение на основе проделанной работы.
Answers & Comments
- ведущую тему;
- основную мысль и ее развитие;
- каковы эмоциональная окраска стихотворения и способы ее передачи;
- личностный или общественный пафос является ведущим в стихотворении. 5 Дайте характеристику особенностям композиции. 6 В случае, если особенности стихотворной формы помогут раскрыть образность и замысел стихотворения, охарактеризуйте:
- размер и особенности ритмики;
- виды рифмовки; особенности строфы;
- художественные приемы и стилистические фигуры (метафоры, эпитеты, сравнения, олицетворения, гиперболы, метонимии, литоты);
- звуковые приемы (звукопись). 7 Найдите основные образы стихотворения, дайте им собственное толкование, выявите их особенности и значение. 8 Самое интересное – образ лирического героя. Раскройте его, сопоставьте с автором стихотворения. 9 В заключении расскажите, какое место данное стихотворение имеет в творчестве автора. Какова была реакция общественности, как приняла произведение литературная публика, какое последовало развитие в творчестве поэта после рассматриваемого вами стихотворения. 10 В дополнение можете рассказать также о том, какое место это стихотворение заняло в вашей жизни. Выразите личное отношение на основе проделанной работы.