Какая наука занимается изучением строения тела человека?
а) физиология
б) анатомия
в) гигиена
г) медицина
Отметь только внутренний орган человека.
а) рука
б) печень
в) нос
г) стопа
Укажи орган, который способен воспринимать звуковые волны.
а)ухо
б) нос
в) кожа
г) глаз
Какие органы образуют дыхательную систему?
а) носовая полость, трахея, бронхи, лёгкие.
б) скелет, мышцы
в) головной мозг, спинной мозг, нервы.
Г) почки, мочеточники, мочевой пузырь
Какие органы образуют опорно-двигательную систему?
а) а) носовая полость, трахея, бронхи, лёгкие.
б) скелет, мышцы
в) головной мозг, спинной мозг, нервы.
Г) почки, мочеточники, мочевой пузырь
Что нужно для развития твоего организма?
а) чипсы, семечки.
б)витамины, вода, минеральные соли, белки.
в) таблетки, газированный сок
7. Перечисли лекарственные растения.____________________________________________
_____________________________________________________________________________________
8.Перечисли органы выделения___________________________________________________
_____________________________________________________________________________-
9. Перечисли органы чувств.____________________________________________________________
10. Из скольких позвоночников состоит наш позвоночник?
а) 50
б) 2
в) 33
г) 23
11. Какую работу выполняют в крови тромбоциты?
а) придают крови красный цвет.
б) останавливают кровь
в) уничтожают микробов
г) никакую
12. Какая бывает память?
13. Перечисли все кости скелета.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. Что значит вести здоровый образ жизни, напиши своё мнение_________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14 Как питались наши предки?_____________________________________________________________________________________________
а) физиология
б) анатомия
в) гигиена
г) медицина
Отметь только внутренний орган человека.
а) рука
б) печень
в) нос
г) стопа
Укажи орган, который способен воспринимать звуковые волны.
а)ухо
б) нос
в) кожа
г) глаз
Какие органы образуют дыхательную систему?
а) носовая полость, трахея, бронхи, лёгкие.
б) скелет, мышцы
в) головной мозг, спинной мозг, нервы.
Г) почки, мочеточники, мочевой пузырь
Какие органы образуют опорно-двигательную систему?
а) а) носовая полость, трахея, бронхи, лёгкие.
б) скелет, мышцы
в) головной мозг, спинной мозг, нервы.
Г) почки, мочеточники, мочевой пузырь
Что нужно для развития твоего организма?
а) чипсы, семечки.
б)витамины, вода, минеральные соли, белки.
в) таблетки, газированный сок
7. Перечисли лекарственные растения.____________________________________________
_____________________________________________________________________________________
8.Перечисли органы выделения___________________________________________________
_____________________________________________________________________________-
9. Перечисли органы чувств.____________________________________________________________
10. Из скольких позвоночников состоит наш позвоночник?
а) 50
б) 2
в) 33
г) 23
11. Какую работу выполняют в крови тромбоциты?
а) придают крови красный цвет.
б) останавливают кровь
в) уничтожают микробов
г) никакую
12. Какая бывает память?
13. Перечисли все кости скелета.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. Что значит вести здоровый образ жизни, напиши своё мнение_________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14 Как питались наши предки?_____________________________________________________________________________________________
More Questions From This User See All
Answers & Comments
ОБЛИПИХА, РОМАШКА,МЯТА,МАТЬ-МАЧЕХА,БЕССМЕРТНИК,КРАПИВА
кожа, легкие, кишечник и почки.
глаза (орган зрения), уши (орган слуха), нос (орган обоняния), кожа (орган осязания), язык (орган вкуса)
В
Б
В зависимости от деятельности хранения материала выделяют мгновенную, кратковременную, оперативную, долговременную и генетическую память. В зависимости от преобладающего в процессе функционирования памяти анализатора выделяют двигательную, зрительную, слуховую, (осязательную, обонятельную, вкусовую) , эмоциональную и другие виды памяти.
На мой взгляд, для человека его здоровье, его самочувствие должно стоять на первом по значимости месте!!! Ведь от того, что будет заложено в человеке с раннего детства, во многом будет зависеть и его будущее. Основным фактором, направленным на сохранение и укрепление своего здоровья, является ведение здорового образа жизни. Достаточная физическая активность, закаливание, правильное питание, соблюдение режимов труда, сна и отдыха, продолжительное пребывание на свежем воздухе в детстве положительно скажется на здоровье в зрелом и пожилом возрасте. Ведение здорового образа жизни может повысить работоспособность человека и увеличить защитные силы организма. Нужно уметь избавляться от вредных привычек, таких как долгое сидение за компьютером, неправильное питание в виде всевозможных фастфудов, несоблюдение оптимального режима труда и отдыха. Нужно беречь свое здоровье смолоду, чтобы потом, в зрелом возрасте, не тратить деньги на то, чтобы его восстановить. А это бывает довольно сложно, и в большинстве случаев это не представляется возможным. Соблюдая простые правила здорового образа жизни, можно оставаться всегда здоровым и бодрым.
аши предки, племена росичей, русичей, поляне, древляне, боровичи, жившие вдоль Днепра и его притоков вели сравнительно скромное сельское хозяйство. Несмотря на небольшой исходный набор продуктов, их кухня была очень разнообразной. Наши предки употребляли в пищу богатые витаминами и белками экологически чистые продукты.
В летний период в рацион питания всегда входили выращеные и собраные травы, которые, впрочем, заготавливались и на зиму, собирали десятки видов растений. Ранней весной наши предки ели крапиву. Ее ошпарировали, а потом поедали мягкие листья, содержащие полный набор витаминов.
Кормильцем наших предков можно назвать лес. В лесах собирали грибы, которые варили, а еще больше сушили, чтобы в течение зимы отваривать и добавлять в кашу. Белок грибов подобен мясному и имеет отличный вкус. В лесах собирали ягоды, дикие груши и яблоки, коренья и большое количество лекарственных растений. Так же лес давал и мясо (дичь).
Немаловажное место в питании занимали продукты, собранные в лесу: грибы, ягоды, орехи. В меньшей степени в домонгольской Руси употребляли мясную и молочную пищу. В значительных количествах добывали богатую фосфором рыбу. Мясо и рыбу варили, жарили, солили, коптили и вялили.