Ответ:

Образование по моделисвободных искусств и наук рассматри-вается как система высшего образо-вания, которая подразумевает широ-ту дисциплинарного охвата и глубинуизучения отдельных предметов. Ха-рактерными чертами данной системыявляются ориентированное на студен-тов преподавание, а также академи-ческая и административная инфра-структура, призванная способство-вать полноценному обучению. Авторприводит аргументы в пользу обра-зования по системе свободных ис-кусств и наук и объясняет, каким об-разом она отвечает на запросы XXI в.В эссе приведены примеры реали-зации данной системы образованияне только в Соединенных Штатах, в ко-торых она наиболее широко распро-странена и укоренена, но также в Ев-ропе, на Ближнем Востоке и в Азии,где такие инновационные образова-тельные программы в последнее вре-мя оказываются все более востре-бованными. В основе образованияпо системе свободных искусств и науклежит интерес к развитию студентов,к совершенствованию их способностиучиться, грамотно и умело выражатьсвои мысли, а также адаптировать-ся к меняющимся обстоятельствам.В тех странах, где высшее образова-ние основано на узкой специализациии дидактических подходах в препода-вании, модель свободных искусстви наук может служить альтернативой,которая получит поддержку студен-тов и преподавателей. Внедрить этусистему непросто, но, как показыва-ет практика, результаты оправдываютзатраченные усилия.