Каждый г..д в в…се…(н, нн)ем лесу пр…исходит ч…до. Зацв…тает ландыш. Уд…вительных цветов много, но этот самый изящный, самый душ…стый, самый таинстве…(н, нн)ый.
Накл…нились вниз на дли…(н, нн)ом стеб…льке бел…снежные фарфоровые кольца с резными краями. Кажется, что (не)извес…ный мастер пр…дал такую (не)обычную форму речному жемчугу. К концу лета они пр…вратятся в оранжево-красные бусинки. Словно из далеких стран п…пали в лес драгоце…(н, нн)ые камни.
Ландыш представляется мне симв…лом леса. Вся красота весе…(н, нн)его, летнего, осе…(н, нн)его и зимнего леса с…шлись в этом (не)повторимом цветке. В его зеленых с пр…жилками листьях отыщутся весна и лето. В августе в тонких бледно(коричневых) листьях присутствуют краски осени. В изящных снежно(белых) цветках прячется зима, ждёт св…ей поры.
В ландыше соединились хрупкость, нежность, красота и вечность.
(По Т. Головановой.)

Грамматическое задание
1. Выписать из текста диктанта не менее трех сложных прилагательных, объяснить их правописание.
2.Выписать из текста диктанта прилагательные с орфограммой «-Н- и –нн- в суффиксах прилагательных», графически объяснить их правописание.