Сыйластық деген не? Сөздікте «адамның қадір-қасиетін тануға негізделген сыйластық қарым-қатынас» делінген. Балаға қатысты оның ерекшеліктерін, тілектері мен құқықтарын тану, оны өз жолы бар жеке тұлға ретінде тану – өте ерте жастан, тіпті туғаннан бастап.
Біреу сұрайды - нәрестені неге құрметтеуге болады, өйткені ол әлі ештеңе істеуді білмейді? Бізде, өкінішке орай, бала – ақылсыз, тәжірибесіз жаратылыс, оны оқытып, бағыт-бағдар беру керек, әйтпесе ол «ешқашан үйренбейді, ерке болып өседі, қисық жолға түседі» деген түсінік кең таралған.
Ересектер арасында баланың өмірі, анықтамасы бойынша, оңай және бұлтсыз, және оның барлық тәжірибесі ерекше назар аударуға тұрарлық емес және проблемаларды елемеуге болады деген пікір бар, өйткені олар өте кішкентай! Міне, бізде, ересектерде, шынымен де қиыншылықтар бар - жұмыс, әлеуметтік міндеттер, несие, ақша табамыз, бала тәрбиелейміз. Мұнымен салыстырғанда, баланың басқа қалпақ кигісі келгенде, немесе жалғыз дәретханаға баруға қорқып, немесе аюы бір жерде жарақат алған кездегі қыңырлығы («Мен саған бөлмеңді жина деп қанша рет айттым!»). ), Немесе досы ауырып қалса, сауығып кетеді, ешқайда кетпейді!
Answers & Comments
Ответ:
Сыйластық деген не? Сөздікте «адамның қадір-қасиетін тануға негізделген сыйластық қарым-қатынас» делінген. Балаға қатысты оның ерекшеліктерін, тілектері мен құқықтарын тану, оны өз жолы бар жеке тұлға ретінде тану – өте ерте жастан, тіпті туғаннан бастап.
Біреу сұрайды - нәрестені неге құрметтеуге болады, өйткені ол әлі ештеңе істеуді білмейді? Бізде, өкінішке орай, бала – ақылсыз, тәжірибесіз жаратылыс, оны оқытып, бағыт-бағдар беру керек, әйтпесе ол «ешқашан үйренбейді, ерке болып өседі, қисық жолға түседі» деген түсінік кең таралған.
Ересектер арасында баланың өмірі, анықтамасы бойынша, оңай және бұлтсыз, және оның барлық тәжірибесі ерекше назар аударуға тұрарлық емес және проблемаларды елемеуге болады деген пікір бар, өйткені олар өте кішкентай! Міне, бізде, ересектерде, шынымен де қиыншылықтар бар - жұмыс, әлеуметтік міндеттер, несие, ақша табамыз, бала тәрбиелейміз. Мұнымен салыстырғанда, баланың басқа қалпақ кигісі келгенде, немесе жалғыз дәретханаға баруға қорқып, немесе аюы бір жерде жарақат алған кездегі қыңырлығы («Мен саған бөлмеңді жина деп қанша рет айттым!»). ), Немесе досы ауырып қалса, сауығып кетеді, ешқайда кетпейді!