1. Помилку в написанні прислівника допущено в рядку:

А) віч-на-віч

Б) сам-на-сам

В) вгорі

Г) як-небудь


2. Помилку в утворенні ступенів порівняння допущено в рядку:

А) найдовше

Б) блище

В) найдорожче

Г) тихіше


3. Визначити, у прислівниках якого рядка у процесі творення простої форми вищого ступеня порівняння відбувається чергування.

А) ніжно, ясно

Б) довго, вузько

В) чітко, весело

Г) дешево, хитро


4. Прислівник виступає обставиною в реченні:

А) Навколо озера було затишно.

Б) У лісочку було прохолодно.

В) Навколо цвіте запашна весна.

Г) У будинку неподалік світилося.


5. Пишуться через дефіс усі прислівники рядка:

А) у/бік, по/друге, як/небудь, хоч/не/хоч

Б) будь/де,час/від/часу, на /троє, у/середині

В) на/горі, раз/у/раз, по/нашому,по/двоє

Г) пліч/о/пліч,хтозна/як,по/перше, по/латині


6. Усі прислівники пишуться з двома – нн у рядку:

А) прекрасн…о,невблаган…о, незграбн…о

Б) грішн…о, невпин…о, живописн…о

В) рівнин…о, туман…о, спросон…я

Г) бажан…о, попідтин…ю, перлин…о


7. Познач речення, у якому вжито прислівник часу.

А) Навкруги панувала безкінечна тиша.

Б) Незабаром Климко побачив велике місто у долині.

В)Сонце звернуло з полудня, світило навкіс.

Г) Парубки, зсунувши шапки на одне вухо, йшли повагом по вулиці.


8. Прочитайте текст. Виконайте завдання.

(1) Санька знехотя, сердито й помалу лізе знову на лежанку. (2) І сльози вже котяться по щоках Гриня, і йому справді стає легше. (3) Стає затишно сумно солодко. (4) Санька починає свою нехитру розповідь.

Познач речення, у якому допущено пунктуаційну помилку.

А) перше

Б) друге

В) третє

Г) четверте


9. Познач речення (8 завдання), у якому вжито прислівник у формі вищого ступеня порівняння.


А) перше

Б) друге

В) третє

Г) четверте


10. Укажіть слово, яке може бути і прислівником, і прикметником

А) глибше

Б) сам на сам

В) широко

Г) напам'ять