Напишу так, как учили меня. Толкования даются разные.

Человек — биосоциальное существо, способное развиваться только среди себе подобных; воплощает собой высшую ступень развития на земле, является субъектом общественно-исторической деятельности.

Речь — форма общения людей посредством применения языка.

Игра — вид деятельности человека, подразумевающий получение удовольствия, но цель не совпадает с результатом (т.е. человек приобретает навыки, умения; но для него это происходит в игровой форме); подразумевает наличие воображаемого окружения (живые куклы, слушатели, зрители и т.п.)

Труд — вид деятельности человека, целью которой является практический результат; происходит с применением физических и умственных способностей.

Учение — вид деятельности человека, подразумевающий получение нового знания об окружающем мире.

Личность — человеческий индивид, являющийся субъектом сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально значимых черт, свойств и качеств, которые он реализует в общественной жизни.

Деятельность — присущая только человеку активность, форма взаимодействия с окружающими миром.

Сознание — спо­соб­ность че­ло­ве­ка от­ра­жать дей­стви­тель­ность как в чув­ствен­ных, так и в ло­ги­че­ских об­ра­зах.

Общение — форма взаимодействия людей, предполагающая обмен информацией, выстраивание взаимных отношений.

Привычка — сложившийся способ поведения в определённой ситуации.

Безнравственность — качество личности, игнорирующей нравственные законы; отсутствие нравственных принципов.

Карьера — осознанная социальная позиция и поведение индивида, связанные с его профессиональной деятельностью.

Потребность — осознанная нужда человека в чём-либо.

Самооценка — это оценивание человеком своих достоинств и недостатков, поступков и действий; определение для самого себя своей значимости в обществе.

Способность — качества человека, обеспечивающие ему успех в каком-либо деле; заложены от природы, но требуют развития.