Моделирование предложений. Перестроить предложения с причастными и деепричастными оборотами в СПП . Начертить их схемы, определить вид придаточных.
(ОБРАЗЕЦ. Самолет, летящий в вышине, оставлял за собой белый след.-Самолёт,который летел в вышине, оставлял белый след)
1. Человек, любящий и умеющий читать, - счастливый человек.
2. Успешно преодолевая свою лень, человек может много добиться.
3. Не трудясь, хлеба не добиться.
(ОБРАЗЕЦ. Самолет, летящий в вышине, оставлял за собой белый след.-Самолёт,который летел в вышине, оставлял белый след)
1. Человек, любящий и умеющий читать, - счастливый человек.
2. Успешно преодолевая свою лень, человек может много добиться.
3. Не трудясь, хлеба не добиться.
Answers & Comments
• Человек, который любит и умеет читать, - счастливый человек.
[ __ , (который__ == и == ) , - == ].
Придаточное определительное
2. Успешно преодолевая свою лень, человек может много добиться.
• Когда человек успешно преодолевает свою лень, он может много добиться.
(Когда __ == ) , [ __ == ].
Придаточное времени
3. Не трудясь, хлеба не добиться.
• Если не трудиться, хлеба не добиться.
(Если == ) , [ == ].
Придаточное условия