Анализируя это стихотворение, я понял, что оно написано совсем еще молодым человеком. Тема стихотворения - разрыв, ссора с близким другом, попытка попросить прощения за какой-то проступок. Юный поэт Лермонтов испытывает чувство вины и пытается передать своё раскаяние в стихотворной форме. Среди его стихов встречаются и другие на такую же тему, например: "Я виноват, другую мог хвалить,  \ Но разве я не требовал прощенья  \ У ног твоих?". Или вот это: "Прости, прости!  \ О сколько мук  \ Произвести  \ Сей может звук".

Стихи молодого Лермонтова трогательны, но в них нет того мастерства, которое присуще зрелому поэту. Они скорее свидетельствуют о том, что не все  рождаются сразу мастерами слова, а становятся ими в процессе кропотливой работы. Так, в этих стихах мне кажутся неудачными рифмы "знал - умолял",  "ужасно - напрасно",  "воспоминанье - страданье". Когда рифмы относятся к одной части речи, это большой недостаток стихосложения, и настоящие поэты стараются этого избегать.

Не кажется мне удачным приемом и перенос ударения в словах ледЯную (руку) и трепЕща (вижу), в чужих людЯх.

Могу только добавить, что, если бы начинающий поэт Михаил Лермонтов поработал над этими стихами, то они получились бы значительно лучше.

Verified answer

Это произведение – очень романтичное, оно наполнено приятными ощущениями, и поэтому после прочтения не каждый может понять скрытый смысл этого стихотворения. Утес – это туманный образ, который как бы показывает и осуществляет мирское, обыденное и духовное, что-то более возвышенное, чем мирской мир. Утес показывает разницу между этими двумя началами в жизни каждого человека.Основная тема стихотворения – судьба утеса.

Чувства - грусть, жалость к себе, глубокая печаль и ощущение беспомощности.Лирический герой - утес (человек, автор).

Главная мысль - одиночество человека в огромном мире.

как то так