КАМЕНЬ (1) Видали ли вы старый серый каменьна морском прибрежье, когда в него, вчас прилива, в солнечный веселый день, со всех сторон бьют живые волны — бьют и играют и ластятся кнему — и обливаютего мшистую голову рассыпчатым жемчугом блестящей пены? (2) Камень остается тем же камнем — но по хмурой его поверхности выступают яркие цвета. (3) Онисвидетельствуюто том далеком времени, когда толькочто начинал твердетьрасплавленный гранит и весь горел огнистыми цветами. (4) Таки на мое старое сердце недавно со всех сторон нахлынули молодые женские души — и под их ласкающим прикосновением зарделось оно уже давно поблекшимикрасками, следами бывалого огня! (5) Волны отхлынули... но краски еще не потускнели — хоть и сушитих резкий ветер. Май, 1879 1-е предложение сложное (с подчинительной связью: союзкогда, придаточное изъяснительное), так как содержит 2 грамматических основы: 1) вы видали; 2)волны бьют (и) обливают.
2-е предложение сложное (с сочинительной связью: союз но), так как есть 2 грамматических основы: 1) камень остаётся; 2) цвета выступают.
3-е предложение сложное (с подчинительной связью: союзкогда, придаточное определительное), так как есть 2 грамматических основы: 1) онисвидетельствуют; 2) гранит начинал твердеть (и) горел.
4-е предложение сложное (с сочинительной связью: союз и), так как есть 2 грамматических основы: 1) души нахлынули; 2) оно зарделось.
5-е предложение сложное (с сочинительной связью иподчинительной связью: союзы но, хоть и), так как есть 3 грамматических основы: 1) волны отхлынули; 2) краски не потускнели; 3) ветер сушит.
Answers & Comments
Verified answer
Художественныйтекст со сложными предложениями
И. С. Тургенев. Стихотворения в прозе.
КАМЕНЬ(1) Видали ли вы старый серый каменьна морском прибрежье, когда в него, вчас прилива, в солнечный веселый день, со всех сторон бьют живые волны — бьют и играют и ластятся кнему — и обливаютего мшистую голову рассыпчатым жемчугом блестящей пены?
(2) Камень остается тем же камнем — но по хмурой его поверхности выступают яркие цвета. (3) Онисвидетельствуюто том далеком времени, когда толькочто начинал твердетьрасплавленный гранит и весь горел огнистыми цветами.
(4) Таки на мое старое сердце недавно со всех сторон нахлынули молодые женские души — и под их ласкающим прикосновением зарделось оно уже давно поблекшимикрасками, следами бывалого огня!
(5) Волны отхлынули... но краски еще не потускнели — хоть и сушитих резкий ветер.
Май, 1879
1-е предложение сложное (с подчинительной связью: союзкогда, придаточное изъяснительное),
так как содержит 2 грамматических основы:
1) вы видали; 2) волны бьют (и) обливают.
2-е предложение сложное (с сочинительной связью: союз но),
так как есть 2 грамматических основы:
1) камень остаётся; 2) цвета выступают.
3-е предложение сложное (с подчинительной связью: союзкогда, придаточное определительное),
так как есть 2 грамматических основы:
1) онисвидетельствуют; 2) гранит начинал твердеть (и) горел.
4-е предложение сложное (с сочинительной связью: союз и),
так как есть 2 грамматических основы:
1) души нахлынули; 2) оно зарделось.
5-е предложение сложное (с сочинительной связью иподчинительной связью: союзы но, хоть и), так как есть 3 грамматических основы:
1) волны отхлынули; 2) краски не потускнели; 3) ветер сушит.