Трудовик у нас пьет нещадно, хотя будь на месте трудовика, я бы себя пощадил. Помню первый урок в 5 классе. Еще недавно в начальной школе мы на трудах делали всякую фигню из папье-маше, желудей и цветной бумаги, а тут новая жизнь, аха, взрослая началась – 5 класс. Вообще-то детский труд эксплуатировать нельзя, но мне, честно сказать, для трудовика табуретки там, или совка из жестянки не жалко – всяко где может пригодиться.

Ну так вот. На первом уроке в 5 классе трудовик нас встретил с киянкой в одной руке и отсутствием пол-пальца на другой. Трудовик был в дрызг и в его подсобке сидел наш медик дядя Гена. Единственный стоящий мужик на всю школу. И дело не в том, что дядя Гена нам при первой возможности впаривал витаминки, просто он никогда не орал, но все его один хрен слушались.

Дядя Гена, как потом мы узнали, сидел в подсобке у трудовика. Они понятное дело бухали. Ну, трудовик поморщил лоб, включил токарные станки, вставил в них бревна и пофантазировав сказал нам: «Выточите из заготовок какую-нибудь изумительную хрень». В общем, говорит он нам, придумайте сами, что у вас получится. «Креатив» - сказал трудовик и поднял указательный палец, а точнее половину от него вверх.

Из-за его креатива и вызывают родителей. Нет, тогда в 5 классе, каким-то Макаром, никто себе станком руку не оттяпал, но чую, сегодня мне оттяпают кое-что другое.

Кто же может помочь бедняжкам-птицам зимой? Только мы, люди. Только мы умеем делать кормушки. Только мы можем развесить их на окрестных деревьях и насыпать в них зернышки и хлебные крошки. Узнайте, какие птицы живут в вашей местности, какие у них привычки, какой корм они едят. Можно сделать кормушку и повесить во дворе, в ближайшем парке, саду или в лесу. Можно устроить кормушку у себя на балконе или за окном.